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课程目录:
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% D, Z9 c+ }) B: @+ J8 t% b. |: m
# w/ }0 o; o8 d* b1_第一单元:重新认识产品文案-了解本课程1 l2 D3 H- u1 ]* S/ ^# y, Y
2_第—单元:重新认识产品文案-文案与文字
7 l/ `, I$ l4 B9 T: k; X5 F3_第一单元:重新认识产品文案-产品文案的分类大图鉴
9 [% O8 Z) }' L! v4_第一单元:重新认识产品文案-给领导看的&给消费者看的文案
: ~$ v7 A3 O1 l+ a) O e8 L) s5_第一单元:重新认识产品文案-糟糕文案,助力排版0 Q) I- l% D* \
6_第一单元:重新认识产品文案-自嗨者的养成要素
6 N& a/ y- k/ Z7_第一单元:重新认识产品文案-你准备好当一名优质文案了吗& [+ m4 @( Q% m) Z5 A0 K _
8_第二单元:好厉害的产品名-品类名不是产品名" t- _& f3 a. G3 c6 b" f
10_第二单元:好厉害的产品名-好名字里有卖点4 a( O! R9 v/ A+ v2 {
11_第二单元:好厉害的产品名-让产品有绰号空间
0 N1 j' d6 k' R/ G5 \2 n12_第二单元:好厉害的产品名-让产品名有人格与可被描述8 c8 Q$ D) C) ?" O
13_第三单元:—句话文案-在15个字内解决问题
" B. U5 E, ]* e/ L# e1 `* U4 h14_第三单元:—句话文案-—句话的核心" K( q* T2 E0 o+ c
15_第三单元:—句话文案-字眼和词汇的选择
& @- T4 q4 E$ D" u" E! m16_第三单元:—句话文案-—句话写好标题: p: W, V4 ~2 G4 U6 v$ r2 M
17_第三单元:—句话文案-产品广告语5 d) j5 D! ?3 n9 K& E
18_第四单元:受众分类,比你想的要更具体-养成好习惯,先罗列受众0 T* k1 A: P3 A9 |+ g' Q! ?1 q
19_第四单元:受众分类,比你想的要更具体-受众的标签化分类法- v6 {2 h8 p8 e3 T% b
20_第四单元:受众分类,比你想的要更具体-还原受众的消费行为与生活习惯- Y! @5 |$ a0 P# p* h) e# M5 n8 q
21_第四单元:受众分类,比你想的要更具体-用痛点去对标卖点# r- D; C9 w; A4 i& I9 p
22_第四单元:受众分类,比你想的要更具体-不用问卷,怎么调研
t. j2 y1 d" |* o7 o23_第四单元:受众分类,比你想的要更具体-想想受众的替代方案! [. D) C. i5 t+ v
24_第四单元:受众分类,比你想的要更具体-想想受众的性格; h7 @2 U9 z4 Q
25_第四单元:受众分类,比你想的要更具体-从受众的处境中寻找痛点
1 o& T- F) _! ~- ~+ d. Z. }0 R26_第五单元:分清产品卖点的主次关系-卖点永远从痛点中获取?5 h O% h# c3 C- `$ D$ {
27_第五单元:分清产品卖点的主次关系-卖点的真实性验证7 E6 W0 D; H V" ?+ b* J; h
28_第五单元:分清产品卖点的主次关系-根据需求规模给卖点分类# o$ a( J- L$ n+ ?8 x; F. {) o
29_第五单元:分清产品卖点的主次关系-根据竞争优势给卖点分类
: f/ q# A0 e4 i& b/ v. c30_第五单元:分清产品卖点的主次关系-核心卖点只有一个
( l4 Z) A3 n/ o# ]5 a! k31_第五单元:分清产品卖点的主次关系-好卖点的共鸣性与差异化
1 B+ |9 m1 K! \9 ^5 s, d32_第五单元:分清产品卖点的主次关系-感性卖点也是卖点
* x4 y" p% A" c0 u4 h33_第六单元:产品详情页文案-我们在写产品详情页文案时我们在干嘛
0 b# J% `% B9 f34_第六单元:产品详情页文案-写之前看看竞品和评价区! t4 F, {8 D4 a R
35_第六单元:产品详情页文案-帮消费者问问题2 F3 `+ Z4 P. C5 m ~
36_第六单元:产品详情页文案-这是一个好问题
- e0 |, [' {: F- K' d- r37_第六单元:产品详情页文案-同理心与真实
3 H5 I! E4 `5 X8 t* v38_第六单元:产品详情页文案-降低阅读障碍的方法5 o- @0 [* E7 ~) }
39_第六单元:产品详情页文案-画面感的产生$ O8 b7 q; I& t5 m
40_第六单元:产品详情页文案-文案中的法律问题4 Y/ Y$ o, R( d
41_第七单元:文案的其他写法和练法-情绪也是卖点
* v& h5 @+ ]8 i& U, ~+ V9 E42_第七单元:文案的其他写法和练法-唐突与冒犯是必要的/ p/ A+ {7 ?& Z' R/ N2 p7 `
43_第七单元:文案的其他写法和练法-别人用过的就别再用了
5 c( W h3 X6 z( E) X44_第七单元:文案的其他写法和练法-数字很好用
! k3 ^" N1 z* ?2 c$ Z \! J45_第七单元:文案的其他写法和练法-类比暗示,再详细讲讲$ U ?3 H& o3 W+ B) Y: D% C
46_第七单元:文案的其他写法和练法-思路与步骤
3 @. M! e! f9 \2 p47_第七单元:文案的其他写法和练法-别埋包袱,说话简单
) e, H- w0 C; J48_第七单元:文案的其他写法和练法-不是一以贯之,而是对性格下药; b2 r3 v* | c" @( G
49_第七单元:文案的其他写法和练法-产品文案,要对品牌带来点什么
$ I7 x) [+ O! a) }4 G; Y% j1 E$ O4 _5O_第七单元:文案的其他写法和练法-慎用热点与当下流行
) t! \1 T4 f; K# t8 t* z: T* n, r51_第八单元:案例课与其他交代-产品广告语案例详解" [; x0 k- c* S0 f$ Q8 I* b
52_第八单元:案例课与其他交代-产品详情页案例详解(1)
+ k3 v: r5 [; m, g. }5 N53_第八单元:案例课与其他交代-产品详情页案例详解(2): z: r. q a/ M$ }" t
54_第八单元:案例课与其他交代-案例分享(4)# m9 N6 O" u2 h" m, m% Q) r
55_第八单元:案例课与其他交代-案例分享(5)* i h: {! A' K6 w4 w o5 B1 X( X
56_第八单元:案例课与其他交代-案例分享(6) * K4 h- a4 e9 m" W; D$ b T
57_第八单元:案例课与其他交代-之后怎么学
$ k4 f/ |. J' p) c- P1 J6 n% R58_第八单元:案例课与其他交代-文案推荐书单; G0 c G4 N+ }
59_第八单元:案例课与其他交代-长期增加表达欲# Q; ~' X% v) D9 y2 z" W( }
60_第八单元:案例课与其他交代-最后,文字科学
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