【B0637】[java视频教程]程序员职业规划成长攻略零基础特训班完整版价值视频教程

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B0637《程序员职业规划成长攻略零基础特训班完整版价值视频教程 》javazx.com 程序员职业规划成长攻略零基础特训班完整版价值视频教程  完结   javazx点com java自学网整理

Java视频教程目录：
$ }0 C0 i8 ^( u4 g
& n8 t; g" Y* L* }2、课程：基础概念—角色.6、产品经理职责—项目管理、产品生命周期管理、审定产品需求.mp4
2、课程：基础概念—角色.7、开发工程师职责—审定产品需求（一）.mp4
2、课程：基础概念—角色.8、开发工程师职责—审定产品需求（二）.mp4
, M& Z5 q" A* [7 F; Y) M2、课程：基础概念—角色.9、开发工程师的职责—代码的设计&开发（一）.mp4
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.1、文档.mp4
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.2、软件开发流程、Bug的生命周期.mp4
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.3、代码管理流程.mp4
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.4、上线管理流程、发版管理流程、回滚.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.10、程序员的痛—新主管的烦恼.mp4
2 C4 O: S$ @" ^8 N4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.11、职业晋升的五层塔、五层塔能力对照表.mp4
, F) v' y& m7 t4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.12、五层塔能力对照表（一）.mp4
$ V4 T  w7 C  ]) C$ |4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.13、五层塔能力对照表（二）.mp4
2 a& u* U* k. @- T4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.14、技术能力—基础知识（一）.mp4
6 T8 k% ~  L( {4 d# e2 m/ G4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.15、技术能力—基础知识（二）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.1、进入新环境工作的策略（一）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.2、进入新环境工作的策略（二）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.3、进入新环境工作的策略（三）.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.4、概要（一）.mp4
% `2 |  B7 k6 H5 Q2 @) R; R. V4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.5、概要（二）.mp4
. f& N. x5 v" q$ F4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.6、参考书目（一）.mp4
. ^2 H* h: W. Z* H. C( x  E4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.7、参考书目（二）.mp4
6 W( }: w2 g/ k4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.8、程序员的痛—技术新人的成长焦虑.mp4
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.9、程序员的痛—资深技术要转型管理.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.10、工作能力—拿结果的能力（一）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.11、工作能力—拿结果的能力（二）.mp4
+ ~, `7 s9 T' a& Q1 M8 o$ v3 M5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.12、工作能力—拿结果的能力（三）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.13、工作能力—计划&工程素养.mp4
7 i" s7 f/ p$ ^  G. O$ ?1 e# [5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.1、课程回顾.mp4
- Q6 H( z/ W4 I7 c. u2 }0 ?5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.2、技术能力—基础知识.mp4
$ P  Q8 R0 _$ t. K5 |" |5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.3、技术能力—编程能力&算法（一）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.4、技术能力—编程能力&算法（二）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.5、技术能力—编程能力&算法（三）.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.6、技术能力—领域知识&经验.mp4
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.7、技术能力—新技术好奇心.mp4
: g/ W  I8 ], I/ d- w5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.8、技术能力—快速学习能力（一）.mp4
: `( E, n" X6 U5 {5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.9、技术能力—快速学习能力（二）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.10、管理能力—影响力.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.11、管理能力—培训新员工的能力、管理复杂团队的能力、人力资源相关能力.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.12、商业能力（一）.mp4
. g& Y3 F& l7 z1 [' u1 H* a6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.13、商业能力（二）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.14、小结.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.1、工作能力—书面文字能力&语言能力（一）.mp4
8 \2 T4 p* x! F$ h4 T6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.2、工作能力—书面文字能力&语言能力（二）.mp4
: L% L& d9 H9 c  n. ^+ Y6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.3、工作能力—书面文字能力&语言能力（三）.mp4
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.4、工作能力—跨团队沟通合作能力（一）.mp4
- ?+ `% \1 A" K; A6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.5、工作能力—跨团队沟通合作能力（二）.mp4
% c- y3 _8 z$ f1 z4 R: n' Y6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.6、工作能力—控制风险的能力.mp4
6 n- f. B4 w! ^& k1 B% i$ ^+ w) l6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.7、管理能力—管理简单团队的能力（一）.mp4
1 ?+ P9 j/ s7 g; u+ d6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.8、管理能力—管理简单团队的能力（二）.mp4
9 g1 }$ y" l; L6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.9、管理能力—管理简单团队的能力（三）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.10、基础知识—编译原理.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.11、基础知识—计算机网络.mp4
, u4 @! R0 I' t" U) w5 C/ c7、课程：技术技能梳理（上）.12、基础知识—数据库原理.mp4
' U5 F8 F- G5 C! z0 B7、课程：技术技能梳理（上）.13、算法.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.1、课程回顾（一）.mp4
4 |: X/ U- P8 P' O$ }0 A5 n7、课程：技术技能梳理（上）.2、课程回顾（二）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.3、基础知识—计算机组成原理（一）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.4、基础知识—计算机组成原理（二）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.5、基础知识—计算机组成原理（三）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.6、基础知识—计算机组成原理（四）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.7、基础知识—计算机组成原理（五）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.8、基础知识—操作系统（一）.mp4
7、课程：技术技能梳理（上）.9、基础知识—操作系统（二）.mp4
  T  m5 V4 ]( W2 {0 e# H% T8、课程：技术技能梳理（下）.10、业务开发方向（一）.mp4
" a9 z0 o. {8 d8、课程：技术技能梳理（下）.11、业务开发方向（二）.mp4
0 `. A0 r$ N3 k2 E2 }! Y3 S% z8、课程：技术技能梳理（下）.12、业务开发方向（三）.mp4
9 |1 P% O" Z3 A8 V2 @8、课程：技术技能梳理（下）.13、业务开发方向（四）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.14、云计算.mp4
8 j9 |- Y# x  v* y% ~7 ^8、课程：技术技能梳理（下）.15、存储、前端开发.mp4
# T# t3 @1 ~3 @2 v( t, q) t8、课程：技术技能梳理（下）.16、课程回顾.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.17、存储、前端开发、移动开发.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.18、大数据&人工智能方向（一）.mp4
3 J1 G' F6 A# X  Y* s- |5 f$ i8、课程：技术技能梳理（下）.19、大数据&人工智能方向（二）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.1、课程回顾（一）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.20、大数据&人工智能方向（三）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.2、课程回顾（二）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.3、算法—排序（一）.mp4
% ^" t0 X5 k, F$ g5 {0 k8、课程：技术技能梳理（下）.4、算法—排序（二）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.5、算法—数据结构（一）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.6、算法—数据结构（二）.mp4
8、课程：技术技能梳理（下）.7、算法—数据结构（三）.mp4
) j4 }3 W+ J7 t1 F& X& c$ p8、课程：技术技能梳理（下）.8、算法—动态规划（一）.mp4
9 E& }9 F3 ?; c& _% _8、课程：技术技能梳理（下）.9、算法—动态规划（二）.mp4
  {3 ~' l: w  a/ n4 s3 n/ b2 N9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.1、敏捷开发背景（一）.mp4
4 U4 M4 q' K% d: a) w& d* t9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.2、敏捷开发背景（二）.mp4
& H- Z; s) Y" S  l$ h8 k( ]9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.3、敏捷开发背景（三）.mp4
  t- L+ a, H9 w$ ]2 C) l: r) ^& I9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.4、敏捷开发的方法、Scrum.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.5、Scrum历史、特点.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.6、Scrum工作流程.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.7、Scrum框架概述.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.8、Product Owner&The Scrum Master.mp4
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.9、Scrum Team.mp4
( O. C  }8 b% H5 R9 g2 X' _10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.10、Pros&Cons（一）.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.11、Pros&Cons（二）.mp4
  W1 }- f" k8 l+ i10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.12、Pros&Cons（三）.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.1、课程回顾.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.2、Sprint Planning Meeting（一）.mp4
. l0 G5 V% h4 c2 E( ]; |2 O10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.3、Sprint Planning Meeting（二）.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.4、Sprint.mp4
9 G- V- @- x3 V$ @! M" N10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.5、Daily Scrum.mp4
) C4 O7 A3 z% ^) z10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.6、Sprint Review Meeting.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.7、From Sprint Goal to Sprint Backlog.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.8、Sprint Backlog.mp4
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.9、Scalability of Scrum.mp4
11、课程：绩效考核（上）.10、客户第一（一）.mp4
11、课程：绩效考核（上）.11、客户第一（二）.mp4
11、课程：绩效考核（上）.12、客户第一（三）.mp4
11、课程：绩效考核（上）.13、团队合作.mp4
11、课程：绩效考核（上）.1、课前答疑.mp4
% t" \8 H- w$ x) ^6 z( f  z( X11、课程：绩效考核（上）.2、课程回顾.mp4
7 W7 g7 s6 r- f4 K- \11、课程：绩效考核（上）.3、绩效管理目的.mp4
11、课程：绩效考核（上）.4、阿里巴巴绩效考核组成（一）.mp4
/ C$ A6 ~( ?* u. j11、课程：绩效考核（上）.5、阿里巴巴绩效考核组成（二）.mp4
0 Y5 z5 U9 c6 _11、课程：绩效考核（上）.6、考核规则.mp4
11、课程：绩效考核（上）.7、绩效管理流程（一）.mp4
11、课程：绩效考核（上）.8、绩效管理流程（二）.mp4
( r8 m2 y% ~- c% @+ s11、课程：绩效考核（上）.9、KPI举例.mp4
12、课程：绩效考核（下）.10、激情.mp4
7 k  }/ [4 X( n% h) f# X2 @& q12、课程：绩效考核（下）.11、敬业.mp4
12、课程：绩效考核（下）.12、绩效考核结果对未来的影响.mp4
' E/ U5 I: u1 O1 R12、课程：绩效考核（下）.13、问题解答.mp4
2 L, v3 F9 Y& I+ K; `5 @12、课程：绩效考核（下）.1、课前经验分享.mp4
/ L4 I1 F6 \# n& R; ~( r12、课程：绩效考核（下）.2、课程回顾.mp4
5 ^2 y' A7 U1 X0 G12、课程：绩效考核（下）.3、团队合作（一）.mp4
12、课程：绩效考核（下）.4、团队合作（二）.mp4
: Y* i- S# o: c$ a" L( C; B( x12、课程：绩效考核（下）.5、拥抱变化（一）.mp4
12、课程：绩效考核（下）.6、拥抱变化（二）.mp4
12、课程：绩效考核（下）.7、拥抱变化（三）.mp4
12、课程：绩效考核（下）.8、诚信（一）.mp4
12、课程：绩效考核（下）.9、诚信（二）.mp4
13、课程：绩效管理.10、职业选择的策略（一）.mp4
13、课程：绩效管理.11、职业选择的策略（二）.mp4
13、课程：绩效管理.12、三向合作.mp4
13、课程：绩效管理.13、设定自我发展的目标.mp4
13、课程：绩效管理.14、职业和绩效.mp4
" ^" [, e5 l5 z5 H' q; `% g13、课程：绩效管理.15、经理人的作用.mp4
: w8 X/ u% {) m7 ]" f2 v13、课程：绩效管理.1、课程回顾.mp4
7 O  a% u; o9 n1 m, f2 d' [7 [) d13、课程：绩效管理.2、人力资源战略.mp4
4 [2 D& D! W& J  }* D; |9 h13、课程：绩效管理.3、绩效考核与报酬理念.mp4
8 O& H1 M2 {  @" m" T; e2 {; ^; z13、课程：绩效管理.4、绩效管理的流程及绩效考评的目的.mp4
* G! @6 m( e2 p; P/ A13、课程：绩效管理.5、绩效管理的要素与设定目标.mp4
13、课程：绩效管理.6、SMART目标及设定.mp4
! g0 @2 \6 S: K% m13、课程：绩效管理.7、绩效评分等级与员工排序操作.mp4
13、课程：绩效管理.8、企业价值观与经理反馈表.mp4
' q$ A! P+ l4 b# M' ^# T+ ?13、课程：绩效管理.9、职业与专业的发展目标.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.10、行为学套路—从众（二）.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.11、行为学套路—从众（三）.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.12、行为学套路—社会认同.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.1、理论基础.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.2、科学管理.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.3、权力.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.4、霍桑试验（一）.mp4
! |! `1 z0 [" y. p$ @* u* L14、课程：如何成为主管（上）.5、霍桑试验（二）.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.6、专家光环.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.7、案例（一）.mp4
14、课程：如何成为主管（上）.8、案例（二）、个人魅力光环.mp4
* Z! k( j8 O0 z7 e1 O14、课程：如何成为主管（上）.9、行为学套路—从众（一）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.10、行为学套路—承诺和一致（二）.mp4
' M) G% W' T' T" N  L% X! n15、课程：如何成为主管（下）.11、行为学套路—承诺和一致（三）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.12、行为学套路—短缺（一）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.13、行为学套路—短缺（二）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.1、课程回顾.mp4
3 h2 X3 j8 i3 |5 Y  G' K15、课程：如何成为主管（下）.2、行为学套路—互惠（一）.mp4
! B. m" N7 A' P& E- U8 A) u15、课程：如何成为主管（下）.3、行为学套路—互惠（二）.mp4
( ^) e- x$ y! i( g) p3 t% q15、课程：如何成为主管（下）.4、行为学套路—互惠（三）.mp4
  n( F6 y7 ?' b; I+ M15、课程：如何成为主管（下）.5、行为学套路—互惠（四）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.6、行为学套路—互惠（五）.mp4
15、课程：如何成为主管（下）.7、“拒绝+退让”模式（一）.mp4
0 I( u* W- l  }; Z8 L1 C15、课程：如何成为主管（下）.8、“拒绝+退让”模式（二）.mp4
6 l' |: W5 D' r15、课程：如何成为主管（下）.9、行为学套路—承诺和一致（一）.mp4
. L. Q: `0 z; X16、课程：领导力（上）.10、如何实践“客户导向”.mp4
16、课程：领导力（上）.11、如何实践“有效沟通”（一）.mp4
2 c5 |# Y1 A) S. f! G16、课程：领导力（上）.12、如何实践“有效沟通”（二）.mp4
8 E3 `6 Y# F& G16、课程：领导力（上）.13、如何实践“演讲技巧”（一）.mp4
% Y: A7 x" Z( l16、课程：领导力（上）.14、如何实践“演讲技巧”（二）.mp4
+ i# A+ \' [& F; o8 K+ _( L7 q16、课程：领导力（上）.1、领导力模型（一）.mp4
16、课程：领导力（上）.2、领导力模型（二）.mp4
. V" A7 ?0 G; e) O: g% t, l16、课程：领导力（上）.3、领导力模型（三）.mp4
16、课程：领导力（上）.4、领导力模型（四）.mp4
16、课程：领导力（上）.5、21项领导力行为习惯总述.mp4
2 o3 I: \% [1 j; n  T4 k16、课程：领导力（上）.6、建立目标（一）.mp4
2 M- b, T+ h$ B, @! c- C. u16、课程：领导力（上）.7、建立目标（二）.mp4
16、课程：领导力（上）.8、实现卓越.mp4
# p4 P2 U2 x% ^, U; ^8 H# Z, \/ s% e. U16、课程：领导力（上）.9、发展自我与他人、领导变革.mp4
& j$ \$ H7 n& a8 q) M17、课程：领导力（中）.10、如何实践“解决问题”（二）.mp4
17、课程：领导力（中）.11、总结答疑（一）.mp4
17、课程：领导力（中）.12、总结答疑（二）.mp4
5 h$ ]6 L  x8 H17、课程：领导力（中）.13、总结答疑（三）.mp4
17、课程：领导力（中）.14、总结答疑（四）.mp4
17、课程：领导力（中）.1、如何实践“战略思维”（一）.mp4
17、课程：领导力（中）.2、如何实践“战略思维”（二）.mp4
* ~7 ?8 o( M2 X! R6 j# {17、课程：领导力（中）.3、如何实践“制定决策”（一）.mp4
17、课程：领导力（中）.4、如何实践“制定决策”（二）.mp4
17、课程：领导力（中）.5、如何实践“有效授权”.mp4
17、课程：领导力（中）.6、如何实践“可信赖性”.mp4
17、课程：领导力（中）.7、如何实践“结果导向”.mp4
! o$ g6 K0 f" F& l  r# d) E! x. e17、课程：领导力（中）.8、如何实践“诚信正直”.mp4
17、课程：领导力（中）.9、如何实践“解决问题”（一）.mp4
: u; U5 P4 i4 F3 T8 J18、课程：领导力（下）.10、如何实践“尊重他人”.mp4
' J) v# e) e4 z18、课程：领导力（下）.11、总结答疑（一）.mp4
18、课程：领导力（下）.12、总结答疑（二）.mp4
18、课程：领导力（下）.13、回顾与答疑.mp4
/ D3 H; A+ o$ I- ^, n18、课程：领导力（下）.14、如何实践“变革管理”（一）.mp4
- L- N6 [/ B' b18、课程：领导力（下）.15、如何实践“变革管理”（二）.mp4
, ]; W7 I8 {& Y7 O" Z0 }18、课程：领导力（下）.16、如何实践“创新”.mp4
4 u6 Z% Q8 z( U& N18、课程：领导力（下）.17、如何实践“激励承诺”.mp4
6 k" m5 {( U+ k1 [! F6 z; l. t4 @& u) V18、课程：领导力（下）.18、如何实践“组织智慧”、总结.mp4
18、课程：领导力（下）.1、“有效沟通”相关问题解答.mp4
18、课程：领导力（下）.2、“诚信正直”相关问题解答.mp4
. f3 q/ J- L) P7 m, ], {18、课程：领导力（下）.3、“团队建设”相关问题解答（一）.mp4
5 n1 w9 s0 f) Y. t2 Y2 P18、课程：领导力（下）.4、“团队建设”相关问题解答（二）.mp4
6 Q: ~: g& g7 A4 ]$ V2 }3 R18、课程：领导力（下）.5、如何实践“教练”.mp4
2 v; w& E8 Q7 W  j1 q+ n3 e18、课程：领导力（下）.6、如何实践“自我管理”.mp4
18、课程：领导力（下）.7、如何实践“倾听技巧”.mp4
- J' o2 W+ Y. R  p9 o6 ~18、课程：领导力（下）.8、如何实践“团队建设”.mp4
3 U0 s; d9 u7 m" ]. I& M18、课程：领导力（下）.9、如何实践“时间管理”.mp4
6 K. X4 ?  x1 U/ X3 C/ g& t; t( B4 u19、课程：情商.10、认识自己—情绪失控（二）.mp4
2 U7 I9 f8 g* Z  r19、课程：情商.11、认识自己—自我意识.mp4
2 J8 u" |$ m" m) ^, U19、课程：情商.12、认识自己—述情障碍、“直觉”与决策、潜意识.mp4
9 S( y+ `8 W- {7 L. g( D$ ]1 j19、课程：情商.13、管理自己—愤怒的原理.mp4
19、课程：情商.14、管理自己—愤怒的叠加.mp4
" M) J: d) u5 k. Y: d4 R! }  ]javazx.com
19、课程：情商.15、管理自己—如何控制愤怒、忧虑.mp4
; k; T+ x6 M, T' d1 q0 D2 f  K19、课程：情商.16、自我激励.mp4
19、课程：情商.17、认识别人、管理别人.mp4
19、课程：情商.18、情商在管理中的应用（一）.mp4
19、课程：情商.19、情商在管理中的应用（二）.mp4
19、课程：情商.1、情绪.mp4
1 O" Z" I3 g% f( t0 j) |' z& [1 h19、课程：情商.20、情商在管理中的应用（三）.mp4
19、课程：情商.2、情绪大脑（一）.mp4
19、课程：情商.3、情绪大脑（二）.mp4
19、课程：情商.4、情绪大脑（三）.mp4
7 n4 X; j2 l6 J19、课程：情商.5、情绪大脑（四）.mp4
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kghkh.

66666，很棒

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Thomaslin

jamesglaive

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hidyma

不错好资源 可以用

studywalker

谢谢楼主分享

MountainN

好好学习天天向上哦哦 Java

joraboy328

VERY GOOOD