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B0637《程序员职业规划成长攻略零基础特训班完整版价值视频教程 》javazx.com 程序员职业规划成长攻略零基础特训班完整版价值视频教程 完结 javazx点com java自学网整理
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Java视频教程目录：2 H/ x4 U; g" ]* q0 ^
; R7 E# d4 E! I4 c! i* u) \2、课程：基础概念—角色.6、产品经理职责—项目管理、产品生命周期管理、审定产品需求.mp4
8 e# @) u P6 l0 F2、课程：基础概念—角色.7、开发工程师职责—审定产品需求（一）.mp4
7 p8 a% R5 b" b: H2、课程：基础概念—角色.8、开发工程师职责—审定产品需求（二）.mp4
# i/ f4 Q" Z8 ~- g% R, X2、课程：基础概念—角色.9、开发工程师的职责—代码的设计&开发（一）.mp4* V" W1 ?5 n# B2 G4 _9 b
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.1、文档.mp4' l6 `; g; n8 ?. \) Q% a
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.2、软件开发流程、Bug的生命周期.mp4* x/ O3 q' b8 C7 A% h! n0 y, s
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.3、代码管理流程.mp4" S$ }# X) C8 m6 T$ J. y
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.4、上线管理流程、发版管理流程、回滚.mp4
0 F$ G3 T/ d0 @4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.10、程序员的痛—新主管的烦恼.mp4
6 o& J- |' L' O' F4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.11、职业晋升的五层塔、五层塔能力对照表.mp4
% W6 X# T1 ~* ^& v- R& \4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.12、五层塔能力对照表（一）.mp4
3 p6 h& T6 ]" [9 T2 [2 S4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.13、五层塔能力对照表（二）.mp4
' h) \0 M- E5 S1 q* \! ]0 U4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.14、技术能力—基础知识（一）.mp4
3 _! I. I9 C" ?; k7 [4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.15、技术能力—基础知识（二）.mp4
( e; z# g9 p7 p2 m4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.1、进入新环境工作的策略（一）.mp4
: h1 A* v( X* {. G; `4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.2、进入新环境工作的策略（二）.mp4
2 s p# b9 R5 O i" \$ U: X4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.3、进入新环境工作的策略（三）.mp4
3 a" R5 Q! `0 a' s; H4 ^4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.4、概要（一）.mp4* ~" H" \+ N- W8 y( O
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.5、概要（二）.mp4
0 a: i: O8 ?- e, f- K/ H; o4 l4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.6、参考书目（一）.mp4+ D { p) Y* B" Q! ?9 |0 }3 |
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.7、参考书目（二）.mp4
- I1 P7 ?8 B: E8 i+ }4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.8、程序员的痛—技术新人的成长焦虑.mp4
! c0 y9 m' C2 M" f3 K& C4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.9、程序员的痛—资深技术要转型管理.mp49 ^: T' N9 [# q7 G
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.10、工作能力—拿结果的能力（一）.mp42 r {. ] r; e& W: b5 f! r
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.11、工作能力—拿结果的能力（二）.mp47 T5 y6 q+ N8 Q u1 P. G( e
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.12、工作能力—拿结果的能力（三）.mp4
) j9 o( u8 h' H) Q+ Y5 @5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.13、工作能力—计划&工程素养.mp4
$ @3 _2 Z5 j, o, [+ w- O; n) |5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.1、课程回顾.mp4
0 ?) a& H3 ] o6 s5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.2、技术能力—基础知识.mp41 o& \0 I3 r r4 s% X
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.3、技术能力—编程能力&算法（一）.mp4
N! q9 y6 m& ^& ^3 v* X9 N5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.4、技术能力—编程能力&算法（二）.mp44 O& c6 M* V2 p: R0 C( e$ ^
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.5、技术能力—编程能力&算法（三）.mp4/ h6 O3 P& ]9 {3 A0 l7 c5 S
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.6、技术能力—领域知识&经验.mp42 u! t5 M G7 u' w8 `
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.7、技术能力—新技术好奇心.mp4$ O& Z$ ?+ k# O/ _* Z
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.8、技术能力—快速学习能力（一）.mp40 N- {+ b) e! o' a
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.9、技术能力—快速学习能力（二）.mp4
, f/ \7 Q( J. k# {# x3 V6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.10、管理能力—影响力.mp41 H: u+ s; i; ^6 c# z: H
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.11、管理能力—培训新员工的能力、管理复杂团队的能力、人力资源相关能力.mp4
2 b% g, J4 n8 o6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.12、商业能力（一）.mp4) a+ J# V. f% c7 a( I9 e3 M
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.13、商业能力（二）.mp4
/ {/ V/ d4 o& P3 Z1 C6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.14、小结.mp4- E7 C* N4 g. r! G4 U U1 V- C# p
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.1、工作能力—书面文字能力&语言能力（一）.mp4; j1 b2 O% s( m% w) ?
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.2、工作能力—书面文字能力&语言能力（二）.mp4
$ Z$ F6 Y1 O9 g; Y. E6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.3、工作能力—书面文字能力&语言能力（三）.mp4' {* D+ o/ I# X; W$ J( Z
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.4、工作能力—跨团队沟通合作能力（一）.mp4
# F% ~6 g7 V# R5 v1 l6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.5、工作能力—跨团队沟通合作能力（二）.mp4+ ^( T! y/ x/ R+ X. ^
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.6、工作能力—控制风险的能力.mp4
, x' L" _6 E" v3 S9 L: y- ?6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.7、管理能力—管理简单团队的能力（一）.mp4
/ y& c% Z! } u/ P6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.8、管理能力—管理简单团队的能力（二）.mp4" ^; v( I3 e" x, Q, X. `) X
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.9、管理能力—管理简单团队的能力（三）.mp41 G) X+ @; M S' U
7、课程：技术技能梳理（上）.10、基础知识—编译原理.mp4+ L. n. M) ^1 I: |9 t* f- P0 j
7、课程：技术技能梳理（上）.11、基础知识—计算机网络.mp4
) r( Q! u- P& @8 i4 _7、课程：技术技能梳理（上）.12、基础知识—数据库原理.mp4# c: F( G+ u5 I+ A8 i- @& U, o# E
7、课程：技术技能梳理（上）.13、算法.mp4# y$ h& a2 ?5 Z0 g8 {2 [ m
7、课程：技术技能梳理（上）.1、课程回顾（一）.mp4
. \1 o& Z. N+ Q, Q7、课程：技术技能梳理（上）.2、课程回顾（二）.mp4
* O, V' u* m8 y1 C' O+ I3 ]7、课程：技术技能梳理（上）.3、基础知识—计算机组成原理（一）.mp4
" ` z5 \9 }0 c1 n; b9 T4 p7、课程：技术技能梳理（上）.4、基础知识—计算机组成原理（二）.mp4- J8 I$ Y! s6 J; P) v( f0 B9 _
7、课程：技术技能梳理（上）.5、基础知识—计算机组成原理（三）.mp4
5 J0 _- U3 G& p* {5 D) K) @7、课程：技术技能梳理（上）.6、基础知识—计算机组成原理（四）.mp4
) |; @' t4 p$ C0 N1 n7、课程：技术技能梳理（上）.7、基础知识—计算机组成原理（五）.mp4
4 C+ ?3 N2 }# l$ ~5 T7、课程：技术技能梳理（上）.8、基础知识—操作系统（一）.mp4
* j( ~% D5 {$ x( ^7、课程：技术技能梳理（上）.9、基础知识—操作系统（二）.mp4
- B9 e" Z! ~2 W# ]6 `7 W; S# D( X8、课程：技术技能梳理（下）.10、业务开发方向（一）.mp4/ A( H- F) k& h
8、课程：技术技能梳理（下）.11、业务开发方向（二）.mp4
3 O4 G% Z6 w" m& @( H" C8、课程：技术技能梳理（下）.12、业务开发方向（三）.mp4
- \( I& N" B" Z! p: B- c8、课程：技术技能梳理（下）.13、业务开发方向（四）.mp4* o( c* i y3 P* |7 x) i
8、课程：技术技能梳理（下）.14、云计算.mp4
% c# L/ l% Z8 R% f9 P8、课程：技术技能梳理（下）.15、存储、前端开发.mp4
& t) p9 H4 o6 `4 J& ]) o. s8、课程：技术技能梳理（下）.16、课程回顾.mp4
) M6 I% G+ E7 {# }! X9 ?3 s8、课程：技术技能梳理（下）.17、存储、前端开发、移动开发.mp4
( I3 E$ X. e4 ^8、课程：技术技能梳理（下）.18、大数据&人工智能方向（一）.mp4
_+ E' k2 X$ L1 y& t# w8、课程：技术技能梳理（下）.19、大数据&人工智能方向（二）.mp4
* z' X3 [5 T, `0 @7 t8 M8 N' H8、课程：技术技能梳理（下）.1、课程回顾（一）.mp4
- Z' X% P/ \1 c& z! ]8、课程：技术技能梳理（下）.20、大数据&人工智能方向（三）.mp4
. g" N! W' k8 S8、课程：技术技能梳理（下）.2、课程回顾（二）.mp4
) g8 W0 W$ W1 d; H! D8、课程：技术技能梳理（下）.3、算法—排序（一）.mp4
' P5 ~0 T* ^! n" F# Q' ?8 ^. [; o$ P: D8、课程：技术技能梳理（下）.4、算法—排序（二）.mp48 w" e, ?3 `" ?! A7 F$ q9 G* r. y0 s, |
8、课程：技术技能梳理（下）.5、算法—数据结构（一）.mp4$ S: b, d) v* [ n
8、课程：技术技能梳理（下）.6、算法—数据结构（二）.mp49 A9 ^/ H3 l/ h- o% w7 O
8、课程：技术技能梳理（下）.7、算法—数据结构（三）.mp4$ [ \$ D8 B7 O$ n- x! A% n
8、课程：技术技能梳理（下）.8、算法—动态规划（一）.mp4
; b% t( p$ O2 ?' E8、课程：技术技能梳理（下）.9、算法—动态规划（二）.mp4' w2 ` @- T4 Y( m- @! H& S0 u
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.1、敏捷开发背景（一）.mp4
}' e0 e& k7 P, i: z3 \9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.2、敏捷开发背景（二）.mp4) ], Q, Q4 u/ o- e7 o
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.3、敏捷开发背景（三）.mp4
" ]/ T2 m9 G0 ?+ y3 ]: e9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.4、敏捷开发的方法、Scrum.mp4
) o7 A( c! `8 }% v9 w) W% B9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.5、Scrum历史、特点.mp4! l8 ]6 W& v0 K: M6 c3 U
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.6、Scrum工作流程.mp4
1 L& Q: f9 f: P+ m+ ]8 I1 h9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.7、Scrum框架概述.mp49 L3 w! q" c$ T# X/ U0 n; x
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.8、Product Owner&The Scrum Master.mp4
, i7 j- \4 V1 w; W& v9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.9、Scrum Team.mp4! b# ~; d) i! _5 i: }
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.10、Pros&Cons（一）.mp41 Q( v/ h& h5 T
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.11、Pros&Cons（二）.mp4
% x$ y7 Z4 i* Z9 r h10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.12、Pros&Cons（三）.mp48 R c! l# [4 i# ]' s$ L
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.1、课程回顾.mp40 W8 p) }) \; ~$ [: Q. k8 F* M
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.2、Sprint Planning Meeting（一）.mp4& @* M- R) X$ O, Q) T; [. p1 x
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.3、Sprint Planning Meeting（二）.mp4
) j5 z& f& X- l% P2 v8 J10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.4、Sprint.mp4
! Q2 x, M! V& u' s, C$ s8 T10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.5、Daily Scrum.mp4$ N5 z% M9 w% N# \0 E, E
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.6、Sprint Review Meeting.mp4
! L$ x$ X9 D2 I5 d2 J+ c6 z10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.7、From Sprint Goal to Sprint Backlog.mp4* ?& p; n% V$ v
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.8、Sprint Backlog.mp4$ U) K: `, ]3 J4 O4 X, _
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.9、Scalability of Scrum.mp4
% j" @) `! ~, o* K; m# D11、课程：绩效考核（上）.10、客户第一（一）.mp4
8 y \% d+ k b3 d! i; m& m11、课程：绩效考核（上）.11、客户第一（二）.mp4# G8 y7 j2 ?( j0 L- m
11、课程：绩效考核（上）.12、客户第一（三）.mp4
5 s. x) s9 {6 T3 I5 z% v, i4 ^( q11、课程：绩效考核（上）.13、团队合作.mp4
6 g, O) ]- b4 T11、课程：绩效考核（上）.1、课前答疑.mp4/ n4 O/ S% a' M2 d- c" B$ q
11、课程：绩效考核（上）.2、课程回顾.mp4; O L6 Q* ?! v! c4 q1 J3 E A
11、课程：绩效考核（上）.3、绩效管理目的.mp4
9 j) V4 L0 q/ F11、课程：绩效考核（上）.4、阿里巴巴绩效考核组成（一）.mp4
9 U+ g+ D; J( E) s! y11、课程：绩效考核（上）.5、阿里巴巴绩效考核组成（二）.mp4
9 E; D# D; T6 V) ?" |0 N# M11、课程：绩效考核（上）.6、考核规则.mp4# F# f* U9 ]+ T/ _5 t- C+ J8 K
11、课程：绩效考核（上）.7、绩效管理流程（一）.mp4( w1 _3 ]3 l8 q- k
11、课程：绩效考核（上）.8、绩效管理流程（二）.mp4
1 Q) v3 M9 S, o3 J: z0 V! C4 Q2 d11、课程：绩效考核（上）.9、KPI举例.mp4
5 y' i6 X! b' t8 K- A12、课程：绩效考核（下）.10、激情.mp4; q' W# _& [$ Y$ Q) b! S+ S
12、课程：绩效考核（下）.11、敬业.mp49 u+ }9 w- o; t: a
12、课程：绩效考核（下）.12、绩效考核结果对未来的影响.mp4; l: _% U$ h9 k- Y! X
12、课程：绩效考核（下）.13、问题解答.mp4; i/ d+ F7 l# u3 X
12、课程：绩效考核（下）.1、课前经验分享.mp4
$ G2 R1 a: m. j0 Y0 t12、课程：绩效考核（下）.2、课程回顾.mp4
8 X! ?2 ]. D# e* [! m* D& ^* x12、课程：绩效考核（下）.3、团队合作（一）.mp46 }; j; `: f4 X! f
12、课程：绩效考核（下）.4、团队合作（二）.mp48 x1 O% v: K! i" c
12、课程：绩效考核（下）.5、拥抱变化（一）.mp4. d8 P* [. {5 }8 Y9 a( B. r
12、课程：绩效考核（下）.6、拥抱变化（二）.mp4
7 J# J- T- t2 j12、课程：绩效考核（下）.7、拥抱变化（三）.mp4; Q( m% o0 s0 i: f1 K
12、课程：绩效考核（下）.8、诚信（一）.mp4
" t) y8 Y% g4 c% T7 k6 E12、课程：绩效考核（下）.9、诚信（二）.mp4
& V+ Q7 o- Z+ S, k' P' E13、课程：绩效管理.10、职业选择的策略（一）.mp4( c7 X2 r& y ]" }1 V+ b6 W9 O$ H, Z
13、课程：绩效管理.11、职业选择的策略（二）.mp4
_; |; t/ `' G" r13、课程：绩效管理.12、三向合作.mp4* q, u6 }3 F& w, `( L+ x6 K
13、课程：绩效管理.13、设定自我发展的目标.mp4* m t4 `0 M" a# u+ G
13、课程：绩效管理.14、职业和绩效.mp4$ @ A. X7 e; c5 `5 A3 u
13、课程：绩效管理.15、经理人的作用.mp4: s* v/ V2 E( I# ]7 j2 w) T
13、课程：绩效管理.1、课程回顾.mp4
?1 F5 a# U9 e/ z- O! R13、课程：绩效管理.2、人力资源战略.mp4
- H0 V( `" `; _+ h5 M! p9 `9 a13、课程：绩效管理.3、绩效考核与报酬理念.mp4: h/ d2 p4 @" d n, S8 X
13、课程：绩效管理.4、绩效管理的流程及绩效考评的目的.mp4
8 \" M" Y+ `) G- S: a; w' D6 d13、课程：绩效管理.5、绩效管理的要素与设定目标.mp46 r$ ~! Y1 C- m
13、课程：绩效管理.6、SMART目标及设定.mp4
! }. V& }/ N) e. b7 k( A+ E13、课程：绩效管理.7、绩效评分等级与员工排序操作.mp4
% x- [, [9 o: }2 A: a. _13、课程：绩效管理.8、企业价值观与经理反馈表.mp4) L! V( n" k8 S
13、课程：绩效管理.9、职业与专业的发展目标.mp41 v' [4 F, {; S# O- O
14、课程：如何成为主管（上）.10、行为学套路—从众（二）.mp4
+ z/ r4 R, ]: p14、课程：如何成为主管（上）.11、行为学套路—从众（三）.mp40 ^7 K! x5 @! o& l
14、课程：如何成为主管（上）.12、行为学套路—社会认同.mp45 r% a3 U" @' J* [1 A
14、课程：如何成为主管（上）.1、理论基础.mp4
0 H9 b/ O! B% ^. v" Q14、课程：如何成为主管（上）.2、科学管理.mp4# a) w1 s) ~; S6 y
14、课程：如何成为主管（上）.3、权力.mp4
6 ~$ W& s8 j4 |' z; W8 N14、课程：如何成为主管（上）.4、霍桑试验（一）.mp4
; S; Y$ f8 d2 A1 p) o14、课程：如何成为主管（上）.5、霍桑试验（二）.mp4: Z/ U2 w# C. w
14、课程：如何成为主管（上）.6、专家光环.mp4
$ B7 N! @; m+ C' Q14、课程：如何成为主管（上）.7、案例（一）.mp4" e* I* ^1 `% G8 T6 f, e: g
14、课程：如何成为主管（上）.8、案例（二）、个人魅力光环.mp49 L, H/ K! `) I" J6 C& H# Y
14、课程：如何成为主管（上）.9、行为学套路—从众（一）.mp4
" t B$ D' E7 n8 f D R9 r: n15、课程：如何成为主管（下）.10、行为学套路—承诺和一致（二）.mp40 [( I$ q% d# D5 D5 K8 s' m0 V2 E
15、课程：如何成为主管（下）.11、行为学套路—承诺和一致（三）.mp4
# j( l# M# P* |8 b8 z% P15、课程：如何成为主管（下）.12、行为学套路—短缺（一）.mp4) C" N" m8 s2 [$ P6 U
15、课程：如何成为主管（下）.13、行为学套路—短缺（二）.mp4
* m$ y0 T9 X7 J2 G0 x# _# Z15、课程：如何成为主管（下）.1、课程回顾.mp4& p1 t, d# S+ D- L2 y
15、课程：如何成为主管（下）.2、行为学套路—互惠（一）.mp4
, ~/ g$ z7 e& E& x' r7 C15、课程：如何成为主管（下）.3、行为学套路—互惠（二）.mp4
# Q) g) w& S6 }1 {5 U# W15、课程：如何成为主管（下）.4、行为学套路—互惠（三）.mp4
% m6 w& X, @3 H* |; ?8 q15、课程：如何成为主管（下）.5、行为学套路—互惠（四）.mp4: I5 Y1 J. G5 n, k
15、课程：如何成为主管（下）.6、行为学套路—互惠（五）.mp4" E! G* Y' B& m0 A0 R
15、课程：如何成为主管（下）.7、“拒绝+退让”模式（一）.mp43 Q8 F/ R+ D- t$ Y6 D; D5 `
15、课程：如何成为主管（下）.8、“拒绝+退让”模式（二）.mp4! I6 v1 B1 a* i3 d5 ~5 A
15、课程：如何成为主管（下）.9、行为学套路—承诺和一致（一）.mp49 Z% N% ^ C u' s
16、课程：领导力（上）.10、如何实践“客户导向”.mp48 \- t" X5 K' i! }
16、课程：领导力（上）.11、如何实践“有效沟通”（一）.mp4$ e& u7 o z# S1 M0 |$ k' a
16、课程：领导力（上）.12、如何实践“有效沟通”（二）.mp4' [" ~0 R* b. f; X$ b D0 H
16、课程：领导力（上）.13、如何实践“演讲技巧”（一）.mp4 `. Z4 |! G7 z7 ~ e0 {
16、课程：领导力（上）.14、如何实践“演讲技巧”（二）.mp41 J/ N, R7 ^* _, ]3 t9 [# R
16、课程：领导力（上）.1、领导力模型（一）.mp4
! n8 Q4 A7 p4 ?- Y7 B, B16、课程：领导力（上）.2、领导力模型（二）.mp4
: G( M+ V4 y# t' m% y16、课程：领导力（上）.3、领导力模型（三）.mp4
2 q- L5 E8 p/ Q( }% W5 W2 b$ }, {16、课程：领导力（上）.4、领导力模型（四）.mp4
( E: \3 U3 n0 q! B; \" R16、课程：领导力（上）.5、21项领导力行为习惯总述.mp4
: d o: X$ O+ B' t% Z1 r2 |* O) B; |16、课程：领导力（上）.6、建立目标（一）.mp4
\5 y- c2 z5 S* e' X- K16、课程：领导力（上）.7、建立目标（二）.mp4
y% _# D4 ~( ~16、课程：领导力（上）.8、实现卓越.mp4
2 @* n* ~1 N" Z, a/ `16、课程：领导力（上）.9、发展自我与他人、领导变革.mp4
* d7 g0 z5 s% O17、课程：领导力（中）.10、如何实践“解决问题”（二）.mp4
3 l" K9 p8 C" |- R, h) I$ Y) {17、课程：领导力（中）.11、总结答疑（一）.mp4
8 D3 q# r9 E: U3 w5 N# E17、课程：领导力（中）.12、总结答疑（二）.mp4
& n- M% C0 c8 k; t y7 K17、课程：领导力（中）.13、总结答疑（三）.mp4* j1 `8 Q! ]/ C0 M: L4 a+ L4 b
17、课程：领导力（中）.14、总结答疑（四）.mp4
3 Y- _$ x" _* A$ r3 @" o9 A17、课程：领导力（中）.1、如何实践“战略思维”（一）.mp4) p. s. F; t' v- L5 ?; H# R
17、课程：领导力（中）.2、如何实践“战略思维”（二）.mp4
: R) \! r+ O* [4 B1 Q17、课程：领导力（中）.3、如何实践“制定决策”（一）.mp4
& `5 x- P+ V' l# e17、课程：领导力（中）.4、如何实践“制定决策”（二）.mp42 e1 T$ k& K0 u+ J4 T
17、课程：领导力（中）.5、如何实践“有效授权”.mp4& D5 r- o/ U; X2 n
17、课程：领导力（中）.6、如何实践“可信赖性”.mp4: k6 h: p. U$ d* [5 ?! | b8 Z
17、课程：领导力（中）.7、如何实践“结果导向”.mp42 w0 O" a4 L; y& `, X' X; q
17、课程：领导力（中）.8、如何实践“诚信正直”.mp4
0 p" x" ^% v4 U17、课程：领导力（中）.9、如何实践“解决问题”（一）.mp4# W0 h$ e6 [' o8 a3 d! h
18、课程：领导力（下）.10、如何实践“尊重他人”.mp42 V& H; L8 T1 I( s
18、课程：领导力（下）.11、总结答疑（一）.mp48 A& \' {! M$ }
18、课程：领导力（下）.12、总结答疑（二）.mp44 ^( m2 j. q2 J" d( p& y) L% u4 [
18、课程：领导力（下）.13、回顾与答疑.mp4! t5 X- N4 g2 B! N
18、课程：领导力（下）.14、如何实践“变革管理”（一）.mp46 Z% N. P0 Y6 U' t! q+ W
18、课程：领导力（下）.15、如何实践“变革管理”（二）.mp4
6 x$ T7 P$ `# T5 o. w18、课程：领导力（下）.16、如何实践“创新”.mp4
# H5 c: _$ P! ?, P18、课程：领导力（下）.17、如何实践“激励承诺”.mp4
% r+ `" L/ Y8 _( K. Q18、课程：领导力（下）.18、如何实践“组织智慧”、总结.mp4
- `& X+ u3 m ~: K$ w18、课程：领导力（下）.1、“有效沟通”相关问题解答.mp4
) r4 L& D& L2 e. m* A* R) q& [18、课程：领导力（下）.2、“诚信正直”相关问题解答.mp4
& W/ I% s7 O. F! u L18、课程：领导力（下）.3、“团队建设”相关问题解答（一）.mp47 ~9 r+ Z* x6 K( V5 k: A
18、课程：领导力（下）.4、“团队建设”相关问题解答（二）.mp4
( ^9 E6 w8 S' _* L) O+ T# @18、课程：领导力（下）.5、如何实践“教练”.mp4
% m, u0 k6 _/ h6 P1 o18、课程：领导力（下）.6、如何实践“自我管理”.mp4
x+ l; [- |9 K# R7 }3 N18、课程：领导力（下）.7、如何实践“倾听技巧”.mp4
& S& u6 L2 L$ X3 I7 R18、课程：领导力（下）.8、如何实践“团队建设”.mp4" L1 r! p4 [" X$ o5 N/ D$ }* N$ O
18、课程：领导力（下）.9、如何实践“时间管理”.mp4
& N5 f2 D2 h9 a% w19、课程：情商.10、认识自己—情绪失控（二）.mp4
" D+ ^: H4 v1 l19、课程：情商.11、认识自己—自我意识.mp45 @# Z" E$ Q: q
19、课程：情商.12、认识自己—述情障碍、“直觉”与决策、潜意识.mp4% D9 V. D) P c: I) k3 c7 v
19、课程：情商.13、管理自己—愤怒的原理.mp4
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4 X, f. s. `' x) _javazx.com! K' p y: l) Q9 d
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发表于 2019-12-26 02:30:50
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