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万门大学程序员成长攻略零基础特训班-价值1998元

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发表于 2022-7-1 18:33:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
——/程序员成长攻略-价值1998/, V- I1 j4 b- P% k" \
├──压缩版  
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├──1.1课程简介_ .com.mp4  41.98M
/ |, s; n+ `( ?9 i' w, i├──1.2微软工作经历分享—one-on-one_ .com.mp4  76.91M- V# b8 ?* F$ O5 @4 k1 M- g! X" k
├──1.3成长秘籍分享—one-on-one_ .com.mp4  70.42M. a4 N% o% u9 r& S/ \7 y) w
├──1.4阿里工作经验(一)_ .com.mp4  43.14M
2 _0 n, R- X0 ]' M* q) C9 @├──1.5阿里工作经验(二)_ .com.mp4  44.12M* u* F* l# ]0 b4 z. ~6 }! ]
├──1.6初心、目标学员_ .com.mp4  105.46M
7 W% w) t! ]" f; i. B├──1.7课程大纲_ .com.mp4  117.92M
% M4 C# ]' N8 @( ?1 c├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).10、Pros&Cons(一)_ .com.mp4  119.74M
: H* K6 `- b; {- ^/ p0 e, e├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).11、Pros&Cons(二)_ .com.mp4  73.55M9 R  ]! k* l& q" M7 z
├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).12、Pros&Cons(三)_ .com.mp4  90.38M
5 `, Q6 r2 L# A6 E# l" U: I6 E  K├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).1、课程回顾_ .com.mp4  72.18M1 r+ ]% E$ c  A
├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).2、Sprint Planning Meeting(一)_ .com.mp4  65.09M: Y( D* ~/ ~) _; X
├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).3、Sprint Planning Meeting(二)_ .com.mp4  89.14M- ?" y3 H7 N. |
├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).4、Sprint_ .com.mp4  73.29M, \( e# B( Q: f& d/ u* \* T' s
├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).5、Daily Scrum_ .com.mp4  83.91M
+ q9 C: v/ F* c0 h  f' U├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).6、Sprint Review Meeting_ .com.mp4  111.83M7 c! s# o; S1 R! g9 b
├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).7、From Sprint Goal to Sprint Backlog_ .com.mp4  134.11M
8 c. {/ _, y0 _" z* r  M├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).8、Sprint Backlog_ .com.mp4  125.41M
* N+ s+ ?8 U: S2 S% B& E1 G├──10、课程:Agile&Scrum方法论(下).9、Scalability of Scrum_ .com.mp4  110.12M! P6 ~- ]. D: t' Y% k
├──11、课程:绩效考核(上).10、客户第一(一)_ .com.mp4  126.38M# J- ]% g6 Y& _3 v: U
├──11、课程:绩效考核(上).11、客户第一(二)_ .com.mp4  87.03M6 a% w7 h$ k$ r8 I$ B
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9 o  w8 m* J  m9 V8 K├──11、课程:绩效考核(上).4、阿里巴巴绩效考核组成(一)_ .com.mp4  129.20M$ H! D: U0 y# K4 O4 }
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9 Z4 {" g7 V+ c  U/ Y  g! g: U├──11、课程:绩效考核(上).6、考核规则_ .com.mp4  49.17M
% g$ b/ c& @* d) \├──11、课程:绩效考核(上).7、绩效管理流程(一)_ .com.mp4  113.99M/ e0 U3 k+ y; l6 P% i, V
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* e  |, u/ I! n├──11、课程:绩效考核(上).9、KPI举例_ .com.mp4  54.35M
7 L% ^' B/ s# A+ G├──12、课程:绩效考核(下).10、激情_ .com.mp4  119.91M0 d" Y6 D: r9 P+ v! u
├──12、课程:绩效考核(下).11、敬业_ .com.mp4  74.18M
+ \0 D% e% x6 F- R( V0 L$ |├──12、课程:绩效考核(下).12、绩效考核结果对未来的影响_ .com.mp4  96.41M+ _; E4 Y3 r! d' J, `
├──12、课程:绩效考核(下).13、问题解答_ .com.mp4  74.18M
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├──12、课程:绩效考核(下).2、课程回顾_ .com.mp4  130.22M  P  b+ \. v6 k! d- |1 F! v
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; k) [9 s4 f: X9 Z$ c/ W├──12、课程:绩效考核(下).4、团队合作(二)_ .com.mp4  98.13M! H+ s& l# W* j4 _( K
├──12、课程:绩效考核(下).5、拥抱变化(一)_ .com.mp4  96.80M
" }" J! \9 a1 A  }├──12、课程:绩效考核(下).6、拥抱变化(二)_ .com.mp4  102.67M# J! q9 p, \% M! K/ {
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  Y  y1 a. J& k1 f. j├──12、课程:绩效考核(下).8、诚信(一)_ .com.mp4  83.17M1 p% b- k% I3 z" v4 h, B5 N
├──12、课程:绩效考核(下).9、诚信(二)_ .com.mp4  95.17M) `6 R" Z) j0 a- C, W
├──13、课程:绩效管理.10、职业选择的策略(一)_ .com.mp4  128.68M
! o( f0 q5 o( j# _├──13、课程:绩效管理.11、职业选择的策略(二)_ .com.mp4  129.59M
$ h2 F- Y/ ]% Y2 m# x- p4 R├──13、课程:绩效管理.12、三向合作_ .com.mp4  123.99M5 ^5 a- v& K# u
├──13、课程:绩效管理.13、设定自我发展的目标_ .com.mp4  87.88M! t( r2 Z: C& @+ Z, s% x
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├──13、课程:绩效管理.1、课程回顾_ .com.mp4  135.96M# F0 y/ V' T; @2 k- X
├──13、课程:绩效管理.2、人力资源战略_ .com.mp4  105.77M
- r2 r1 @, j0 Q% O* V% v, w├──13、课程:绩效管理.3、绩效考核与报酬理念_ .com.mp4  56.97M
( z2 z4 A4 @0 @9 o) C- q4 ?$ Y* V$ B├──13、课程:绩效管理.4、绩效管理的流程及绩效考评的目的_ .com.mp4  83.52M# u/ B/ ?" s1 \- ]( m8 B0 O1 B$ @
├──13、课程:绩效管理.5、绩效管理的要素与设定目标_ .com.mp4  88.53M/ Y$ C2 I8 E! o& H0 p
├──13、课程:绩效管理.6、SMART目标及设定_ .com.mp4  88.71M
1 r! J* w" P, {, Y- z├──13、课程:绩效管理.7、绩效评分等级与员工排序操作_ .com.mp4  62.34M
/ F7 X5 Y4 T, \1 f% r( H0 }" X├──13、课程:绩效管理.8、企业价值观与经理反馈表_ .com.mp4  84.96M
) P) D! O$ O6 d' w1 P3 p├──13、课程:绩效管理.9、职业与专业的发展目标_ .com.mp4  51.59M# v4 B6 H& s6 T0 N5 e0 \
├──14、课程:如何成为主管(上).10、行为学套路—从众(二)_ .com.mp4  72.02M
1 ?( K: B7 j6 ]2 C├──14、课程:如何成为主管(上).11、行为学套路—从众(三)_ .com.mp4  75.81M
/ C% J- y1 f0 ~; A/ N3 Y├──14、课程:如何成为主管(上).12、行为学套路—社会认同_ .com.mp4  93.90M  k9 A3 H6 I4 d5 L: b6 K$ J8 z# {
├──14、课程:如何成为主管(上).1、理论基础_ .com.mp4  69.17M0 F  o) A' {/ U4 e; n
├──14、课程:如何成为主管(上).2、科学管理_ .com.mp4  108.81M: U3 ^1 t5 B4 t! o
├──14、课程:如何成为主管(上).3、权力_ .com.mp4  56.11M
/ u  ?- H7 W6 J├──14、课程:如何成为主管(上).4、霍桑试验(一)_ .com.mp4  76.74M
. g5 w( L/ W. r9 X# f; A6 B* D: O├──14、课程:如何成为主管(上).5、霍桑试验(二)_ .com.mp4  76.72M
- K% w& x( j2 F* z6 f├──14、课程:如何成为主管(上).6、专家光环_ .com.mp4  104.45M
! Q1 e' _8 ^5 e├──14、课程:如何成为主管(上).7、案例(一)_ .com.mp4  115.40M
; j/ R2 g( h! d" Z3 E4 V├──14、课程:如何成为主管(上).8、案例(二)、个人魅力光环_ .com.mp4  58.25M; H) x6 v7 l$ Q& Y; B0 V3 t1 E
├──14、课程:如何成为主管(上).9、行为学套路—从众(一)_ .com.mp4  84.60M" Z' O1 V& j- Y/ C, w- M: C
├──15、课程:如何成为主管(下).10、行为学套路—承诺和一致(二)_ .com.mp4  70.53M
, R. M$ N2 ^/ W; D. n$ b, J├──15、课程:如何成为主管(下).11、行为学套路—承诺和一致(三)_ .com.mp4  53.93M# x/ b( F+ |2 f. s
├──15、课程:如何成为主管(下).12、行为学套路—短缺(一)_ .com.mp4  106.65M5 r$ e- ]7 l" v" _9 H' A4 g; p
├──15、课程:如何成为主管(下).13、行为学套路—短缺(二)_ .com.mp4  85.34M
0 |) D; P: @2 o. o( z├──15、课程:如何成为主管(下).1、课程回顾_ .com.mp4  78.69M
' ~( A5 I: n6 x8 z" v9 z- p! \├──15、课程:如何成为主管(下).2、行为学套路—互惠(一)_ .com.mp4  132.30M) S2 D3 o! c3 B: Z. s7 q
├──15、课程:如何成为主管(下).3、行为学套路—互惠(二)_ .com.mp4  102.11M
) U7 d9 l* }" x! \: k; g├──15、课程:如何成为主管(下).4、行为学套路—互惠(三)_ .com.mp4  71.03M
" G' `& M' O/ \7 R  H6 r. B( [├──15、课程:如何成为主管(下).5、行为学套路—互惠(四)_ .com.mp4  82.35M9 J& y7 q6 s9 h$ g9 Z- k) |
├──15、课程:如何成为主管(下).6、行为学套路—互惠(五)_ .com.mp4  74.64M, q- x' a; B6 A& D9 F" _4 R
├──15、课程:如何成为主管(下).7、“拒绝+退让”模式(一)_ .com.mp4  72.73M" y1 @4 b' r* B7 G7 B4 s( j
├──15、课程:如何成为主管(下).8、“拒绝+退让”模式(二)_ .com.mp4  89.42M' Q+ V9 Z& |1 P7 k: M
├──15、课程:如何成为主管(下).9、行为学套路—承诺和一致(一)_ .com.mp4  65.71M- Q2 q& @$ n' J/ @' y' u& {
├──16、课程:领导力(上).10、如何实践“客户导向”_ .com.mp4  112.75M
+ S; y, ?5 k6 p4 b# C+ v├──16、课程:领导力(上).11、如何实践“有效沟通”(一)_ .com.mp4  99.52M$ Q6 N" R  n3 b& y$ M/ T
├──16、课程:领导力(上).12、如何实践“有效沟通”(二)_ .com.mp4  74.19M
6 q& ^* G  W  e' O" o├──16、课程:领导力(上).13、如何实践“演讲技巧”(一)_ .com.mp4  105.36M" I  J9 o- P& I7 A1 ^( G
├──16、课程:领导力(上).14、如何实践“演讲技巧”(二)_ .com.mp4  78.81M1 H2 a/ C  M3 V9 w+ v0 ^
├──16、课程:领导力(上).1、领导力模型(一)_ .com.mp4  76.49M
! m& {; E9 l" L├──16、课程:领导力(上).2、领导力模型(二)_ .com.mp4  81.16M4 Z) w7 `3 k# a9 J# R; L. G0 Y, i
├──16、课程:领导力(上).3、领导力模型(三)_ .com.mp4  95.01M/ ~, u4 ~# x+ X& V9 d( U* O
├──16、课程:领导力(上).4、领导力模型(四)_ .com.mp4  75.64M! ]3 ?9 @9 C3 s  H3 n
├──16、课程:领导力(上).5、21项领导力行为习惯总述_ .com.mp4  127.90M
0 C& {% r3 i: r. p1 F├──16、课程:领导力(上).6、建立目标(一)_ .com.mp4  56.11M
4 G: B) S3 \" z7 I# c/ H3 a7 g; ^├──16、课程:领导力(上).7、建立目标(二)_ .com.mp4  122.46M5 g* D4 A1 ~& c5 y
├──16、课程:领导力(上).8、实现卓越_ .com.mp4  135.40M3 \# J7 n! Z& [$ K. B1 q
├──16、课程:领导力(上).9、发展自我与他人、领导变革_ .com.mp4  58.10M4 B: x; A' y0 Z
├──17、课程:领导力(中).10、如何实践“解决问题”(二)_ .com.mp4  121.90M
. s# T. v+ s. y  F- n4 p├──17、课程:领导力(中).11、总结答疑(一)_ .com.mp4  46.14M
, [: j! N6 m; U├──17、课程:领导力(中).12、总结答疑(二)_ .com.mp4  119.53M
2 m" s  ~3 F1 q" i├──17、课程:领导力(中).13、总结答疑(三)_ .com.mp4  113.13M
7 U/ A3 `8 W, x5 ]" R├──17、课程:领导力(中).14、总结答疑(四)_ .com.mp4  112.55M. a; e+ Q4 x) ?. Q, H
├──17、课程:领导力(中).1、如何实践“战略思维”(一)_ .com.mp4  81.53M
) ^4 M, E  E/ h; H! a9 k; N├──17、课程:领导力(中).2、如何实践“战略思维”(二)_ .com.mp4  126.58M9 Q- ?/ x+ ~6 a& I
├──17、课程:领导力(中).3、如何实践“制定决策”(一)_ .com.mp4  68.53M
. `* ^$ `& K( Y4 ~) ^4 I├──17、课程:领导力(中).4、如何实践“制定决策”(二)_ .com.mp4  89.94M/ U2 l- q4 l9 z# K
├──17、课程:领导力(中).5、如何实践“有效授权”_ .com.mp4  66.59M/ w  ~4 K2 ~2 k) m* F
├──17、课程:领导力(中).6、如何实践“可信赖性”_ .com.mp4  122.46M
( N) S, w, K3 U7 n├──17、课程:领导力(中).7、如何实践“结果导向”_ .com.mp4  74.86M
$ m& Z" u& O+ P├──17、课程:领导力(中).8、如何实践“诚信正直”_ .com.mp4  87.91M
- y( x) \4 y- e2 Q6 ^( a├──17、课程:领导力(中).9、如何实践“解决问题”(一)_ .com.mp4  69.79M
4 p; T1 g3 r( {) t5 b├──18、课程:领导力(下).10、如何实践“尊重他人”_ .com.mp4  104.71M
0 \, t" Q; h6 W  s6 w* A* J├──18、课程:领导力(下).11、总结答疑(一)_ .com.mp4  88.53M
! _3 `+ F- T" J; S: T1 u├──18、课程:领导力(下).12、总结答疑(二)_ .com.mp4  86.34M; T$ F1 m5 s: `; @: H
├──18、课程:领导力(下).13、回顾与答疑_ .com.mp4  106.44M
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% L) T) g! t( Z0 d7 ^% N, j! _7 y- j├──18、课程:领导力(下).15、如何实践“变革管理”(二)_ .com.mp4  127.87M. M  q- y3 f- F: ?; U. Y
├──18、课程:领导力(下).16、如何实践“创新”_ .com.mp4  107.15M) A2 @: X8 _. B0 y' e& S! x% m: ]
├──18、课程:领导力(下).17、如何实践“激励承诺”_ .com.mp4  59.87M3 y- g7 f4 ~! s3 S" B9 P
├──18、课程:领导力(下).18、如何实践“组织智慧”、总结_ .com.mp4  95.29M
9 D: l: s! K3 Z/ O% b+ a& |1 r├──18、课程:领导力(下).2、“诚信正直”相关问题解答_ .com.mp4  74.45M
3 ~; P: s2 g) f, M! l├──18、课程:领导力(下).3、“团队建设”相关问题解答(一)_ .com.mp4  98.41M" s$ I9 l* G3 L$ Z# l. T3 Q. b5 T& F
├──18、课程:领导力(下).4、“团队建设”相关问题解答(二)_ .com.mp4  79.64M
# A' S% Y$ ]& w# u  b! g- f- j├──18、课程:领导力(下).5、如何实践“教练”_ .com.mp4  104.95M. `# h& p6 p1 @
├──18、课程:领导力(下).6、如何实践“自我管理”_ .com.mp4  141.52M" `( \9 U, S3 p, F1 R
├──18、课程:领导力(下).7、如何实践“倾听技巧”_ .com.mp4  13.00M9 K$ ]' j% L; f) Q: Y0 l) m2 t5 c; ~
├──18、课程:领导力(下).8、如何实践“团队建设”_ .com.mp4  12.79M
! g- h7 n3 W" ^, \( o├──18、课程:领导力(下).9、如何实践“时间管理”_ .com.mp4  38.11M
$ c- T  p# x' H( o' _' L├──19、课程:情商.10、认识自己—情绪失控(二)_ .com.mp4  100.86M
- w  L. X  z, m! \6 L├──19、课程:情商.11、认识自己—自我意识_ .com.mp4  54.44M
1 O# R+ [/ b8 D9 D6 M, g├──19、课程:情商.12、认识自己—述情障碍、“直觉”与决策、潜意识_ .com.mp4  78.49M  m1 r- r4 M$ d: t+ _# R4 Q
├──19、课程:情商.13、管理自己—愤怒的原理_ .com.mp4  102.17M6 q# d" x- a- W
├──19、课程:情商.14、管理自己—愤怒的叠加_ .com.mp4  54.49M1 F: ]9 R) w/ s7 w* \2 q" D
├──19、课程:情商.15、管理自己—如何控制愤怒、忧虑_ .com.mp4  106.42M
0 Y6 E/ G# T3 O1 T8 `% b0 _├──19、课程:情商.16、自我激励_ .com.mp4  102.81M
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├──19、课程:情商.18、情商在管理中的应用(一)_ .com.mp4  117.80M* j# |! r# F4 r+ T8 w& e
├──19、课程:情商.19、情商在管理中的应用(二)_ .com.mp4  105.06M
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├──19、课程:情商.20、情商在管理中的应用(三)_ .com.mp4  75.87M& l" R4 A& v0 W. k5 N7 h
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├──19、课程:情商.3、情绪大脑(二)_ .com.mp4  121.85M; R. H5 x  N/ ?4 _& N/ R+ t7 B
├──19、课程:情商.4、情绪大脑(三)_ .com.mp4  59.12M  d4 v% ^0 k3 a+ W
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9 z0 N8 i" X9 k. u2 g" W$ j, J4 v├──2、课程:基础概念—角色.13、测试工程师职责—审定产品需求、审定代码设计_ .com.mp4  76.98M
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├──2、课程:基础概念—角色.15、测试工程师职责—回归测试&代码管理(一)_ .com.mp4  132.99M7 {3 D. y( ]$ c( P4 @
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" s. }% z) q* l7 O+ @1 o' N├──2、课程:基础概念—角色.5、产品经理职责—产品定义&产品需求_ .com.mp4  55.04M" Y- k6 {: l/ y4 J. z
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: U! P6 r& k4 N& J& f# s9 R- ^├──2、课程:基础概念—角色.7、开发工程师职责—审定产品需求(一)_ .com.mp4  44.96M
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- c3 u+ O) ^4 x9 g, l├──3、课程:基础概念—文档&流程&工具.1、文档_ .com.mp4  45.00M6 n9 h! g& s" S# \
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├──3、课程:基础概念—文档&流程&工具.3、代码管理流程_ .com.mp4  77.26M
1 J2 N4 V1 R0 x0 T2 ?- f2 W! R$ O7 R├──3、课程:基础概念—文档&流程&工具.4、上线管理流程、发版管理流程、回滚_ .com.mp4  87.19M
0 {+ F8 c" \: z2 K6 d' N; G* k' ?├──4、课程:五层塔模型&技能要求(上).10、程序员的痛—新主管的烦恼_ .com.mp4  103.51M  i" b* D$ s' [, D
├──4、课程:五层塔模型&技能要求(上).11、职业晋升的五层塔、五层塔能力对照表_ .com.mp4  82.04M
4 y! W% O, w% b  z0 [├──4、课程:五层塔模型&技能要求(上).12、五层塔能力对照表(一)_ .com.mp4  102.19M
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# U; v* d( |0 [├──4、课程:五层塔模型&技能要求(上).1、进入新环境工作的策略(一)_ .com.mp4  34.42M
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├──4、课程:五层塔模型&技能要求(上).3、进入新环境工作的策略(三)_ .com.mp4  67.07M7 U0 E! i1 {% `' f7 Z% s
├──4、课程:五层塔模型&技能要求(上).4、概要(一)_ .com.mp4  103.47M
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├──4、课程:五层塔模型&技能要求(上).6、参考书目(一)_ .com.mp4  112.22M
; q$ O0 w! t/ r# h9 C, Q! {1 P├──4、课程:五层塔模型&技能要求(上).7、参考书目(二)_ .com.mp4  42.30M" Z! r0 i& M$ Q& x! T' E
├──4、课程:五层塔模型&技能要求(上).8、程序员的痛—技术新人的成长焦虑_ .com.mp4  99.81M
! p+ {& G, g4 |├──4、课程:五层塔模型&技能要求(上).9、程序员的痛—资深技术要转型管理_ .com.mp4  76.19M
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- c* G. {$ ~& _├──8、课程:技术技能梳理(下).18、大数据&人工智能方向(一)_ .com.mp4  92.41M0 s. ]: S2 p# p( W$ A
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├──8、课程:技术技能梳理(下).1、课程回顾(一)_ .com.mp4  42.66M4 t) _3 M4 Q- C3 c! v5 O
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├──8、课程:技术技能梳理(下).2、课程回顾(二)_ .com.mp4  89.87M& Q( `; @( N+ O( `5 I, x
├──8、课程:技术技能梳理(下).3、算法—排序(一)_ .com.mp4  60.04M
" F6 q- F' W2 ], @2 x6 D├──8、课程:技术技能梳理(下).4、算法—排序(二)_ .com.mp4  86.92M
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├──9、课程:Agile&Scrum方法论(上).4、敏捷开发的方法、Scrum_ .com.mp4  59.21M) J4 f  ^4 \0 f0 i2 A3 q
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