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; [7 J, H7 r- y' Y
在线教育数仓实战, Q8 z0 K, {; X: Q
├──教育数仓—视频
; _5 F( C5 G' Z| ├──Day01_教育项目
" w' v4 w* @0 C3 r| | ├──01-教育项目的基本介绍 .mp4 63.94M% H5 ]! s* u2 L( g
| | ├──02-教育项目的业务流程 .mp4 42.35M. a* h5 e+ {4 D! E
| | ├──03-教育项目的架构流程说明 .mp4 66.82M/ a% w L( H$ E+ q3 }
| | ├──04-cloudera manager的基本介绍 .mp4 43.19M
9 f! t$ M' ~' S n: C9 G: }+ L- B| | ├──05-cloudera manager的架构以及功能描述 .mp4 56.25M) s; b0 X7 N6 X
| | ├──06-教育项目的环境初始化工作 .mp4 83.87M
) h; W* b, ^: B| | ├──07-教育项目的环境搭建_如何连接以及基本操作 .mp4 19.28M& z: p/ E" a3 e, R8 \$ B" |. v
| | ├──08-教育项目的环境注意事项 .mp4 36.66M6 q. X) p2 k' X( q/ p
| | ├──09-教育项目_数据仓库的基本概念 .mp4 25.05M
2 G; m. k) S/ G" w# b+ Y" n1 F| | ├──10-上午内容的总结 .mp4 12.66M
3 Z/ i4 i3 N7 \% O9 Z% m| | ├──11-数据仓库和数据集市基本介绍 .mp4 13.37M
! d% c) S1 C, L| | ├──12-维度分析基本介绍_维度和指标的介绍以及分类 .mp4 42.06M
" j6 K( Z* ^& I0 B8 b ]| | ├──13-维度分析基本介绍_分层分级以及下钻和上卷 .mp4 29.99M
9 `/ m1 i0 O' o6 m y| | ├──14-数仓建模的基本介绍 .mp4 42.80M+ P3 f4 b' E& u8 ^& l
| | ├──15-事实表和维度表的基本介绍 .mp4 29.68M
9 E5 E+ {2 C( }: C* L| | ├──16-事实表和维度表的分类介绍 .mp4 70.21M6 U5 c$ G. {# Q& z4 a
| | ├──17-维度建模的三种模型(星型,雪花和星座)基本概念 .mp4 62.82M. o/ U* y u+ J5 v* F* }
| | ├──18-维度建模的三种数仓发展模型图解 .mp4 37.67M
* x0 `/ h" I% z/ z9 A| | ├──19-维度建模_缓慢渐变维基本介绍 .mp4 52.39M
# j1 G1 H2 o# U/ I# `$ W8 U| | └──20-今日总结 .mp4 52.71M$ E3 K g5 Y8 j% _3 a
| ├──Day02_教育项目
! [# t4 `8 }" g& X8 P6 R5 \% g| | ├──01-课前回顾和今日内容 .mp4 35.81M/ _* j0 J$ u" b0 L1 U; a, Z
| | ├──02-教育项目的数仓分层架构说明 .mp4 56.35M8 }# ~/ y5 q# v9 h+ V% B h
| | ├──03-HUE相关的操作_HDFS和HIVE .mp4 39.24M
! w" W0 d+ U' h. t' E' L7 W/ S| | ├──04-oozie的基本介绍 .mp4 72.33M5 ]# u2 i9 a5 X- S' U9 P- R
| | ├──05-oozie的基本使用操作 .mp4 30.66M
5 U1 a, F: j. {5 ?' `; [: k) u) V; J| | ├──06-sqoop的基本介绍 .mp4 54.11M0 m0 H5 o2 K8 {
| | ├──07-sqoop的相关的操作_基本操作 .mp4 41.14M
7 q9 l1 M7 D* }; @1 e' p* f; }| | ├──08-上午内容的总结 .mp4 17.49M- O: y# W! {- G2 \( |# M P/ J( `
| | ├──09-sqoop的相关的操作_全量导入到HDFS操作 .mp4 82.92M
* |3 B% V* F2 o" [6 t8 N# E$ E| | ├──10-sqoop的相关的操作_全量导入到hive的操作 .mp4 35.07M; M: f. u" O0 _: W
| | ├──11-sqoop的相关的操作_条件导入到HDFS和hive操作 .mp4 48.76M
9 f1 J w$ q3 y| | ├──12-sqoop的相关的操作_数据导出操作以及相关参数 .mp4 34.54M
# l8 L- g3 s7 k# g$ v2 |4 I4 m| | ├──13-访问咨询主题看板_需求分析(前四个) .mp4 65.49M
: N' w: n8 M U3 J. k; z5 w& R| | ├──14-访问咨询主题看板_需求分析(后四个) .mp4 28.98M
7 d! [6 q5 Y' i4 Q/ \3 a. K9 s| | ├──15-访问咨询主题看板_需求分析总结 .mp4 17.88M0 G8 h/ v% ?+ t: a6 E# C, r0 L& x c
| | ├──16-访问咨询主题看板_业务数据准备工作 .mp4 28.21M( y, J; z- e& `5 W! O$ H
| | ├──17-访问咨询主题看板_建模分析(前三层) .mp4 51.95M6 {7 C) B a) m: n+ `
| | └──18-访问咨询主题看板_建模分析(后三层) .mp4 152.38M+ _$ |4 D: K1 K& H& [. q0 G6 u! j3 T
| ├──Day03_教育项目 & H. [4 T W) A8 b
| | ├──01-课前回顾及今日内容 .mp4 43.97M
/ s% j4 L0 h9 ]/ Z# s| | ├──02-访问咨询主题看板_建模操作(前置说明) .mp4 78.61M
" s% q, ?+ W' b! A| | ├──03-访问咨询主题看板_建模操作 .mp4 65.17M0 q4 D7 C* K) C) w( L" z
| | ├──04-访问咨询主题看板_hive基础优化(上) .mp4 81.73M
. a; P/ q. S0 h t/ X8 \1 E$ `) @| | ├──04-访问咨询主题看板_hive基础优化(下) .mp4 75.65M: e( G# {6 s% Z
| | ├──05-上午内容的总结 .mp4 20.34M; s$ [& ?7 H+ e S
| | ├──06-访问咨询主题看板_数据采集操作以及hiveserver2服务异常 .mp4 100.08M5 Y/ N0 d; \2 [7 t+ O6 A/ L
| | ├──07-访问咨询主题看板_数据清洗转换操作(SQL实现,未解决转换) .mp4 22.07M9 X% B1 w7 h7 y6 z, M; t
| | ├──08-访问咨询主题看板_数据清洗转换(转换解决) .mp4 34.85M
0 x" |. R7 _7 E6 d, o| | ├──09-访问咨询主题看板_数据清洗转换操作(最终实现) .mp4 52.30M* W0 W2 Z- a' x( N( b. T
| | ├──10-访问咨询主题看板_数据分析(总访问量统计) .mp4 49.96M
8 `) M0 x1 t% a9 _: q| | ├──11-访问咨询主题看板_数据分析(统计各个受访页面) .mp4 19.26M
1 q5 ?5 J7 i1 i: \7 X2 f| | ├──12-访问咨询主题看板_数据分析(咨询量统计) .mp4 45.92M* }1 V8 t8 X2 I3 U' e
| | ├──13-访问咨询主题看板_数据导出操作(咨询量导出) .mp4 61.05M
) b1 o+ J3 K1 s3 r- P5 C| | ├──14-访问咨询主题看板_数据导出操作(访问量) .mp4 77.59M
% O, U! m) G% t7 L- j1 m. R| | └──15-今日总结 .mp4 39.06M
/ I% p8 }" I6 a| ├──Day04_教育项目 # S2 j1 i' N. H. W' E9 U
| | ├──01-课前的回顾和今日内容 .mp4 34.61M/ d" p0 A8 U0 }
| | ├──02-访问咨询主题看板_新增数据模拟 .mp4 36.76M) T# d6 I" i& |0 x% A
| | ├──03- 访问咨询主题看板_增量数据采集操作(sqoop脚本编写以及shell讲解) .mp4 70.52M
: k2 u8 C# y# w7 ?9 m| | ├──04-访问咨询主题看板_增量数据采集的shell脚本的编写 .mp4 46.09M3 [1 j+ d$ z2 {1 n7 _) H
| | ├──05-访问咨询主题看板_增量数据采集shell脚本测试操作 .mp4 25.47M
. \. b# i# j+ } K% V0 }2 P| | ├──06-访问咨询主题看板_增量数据采集操作(oozie配置) .mp4 30.24M8 M6 u2 X0 |% Z( _
| | ├──07-访问咨询主题看板_增量数据清洗转换操作 .mp4 74.80M( }0 v/ r9 m% F; G1 b7 a
| | ├──08-访问咨询主题_增量数据统计分析(SQL实现以及思考点)(上) .mp4 40.22M
/ f, q5 X( _ o| | ├──09-上午内容的总结 .mp4 24.39M
. J/ _3 r6 }; {- H( t3 X+ ^- {1 |1 z| | ├──10-访问咨询主题看板_增量统计分析操作(问题解决) .mp4 59.17M
2 H- R% q2 D8 H5 }| | ├──11-访问咨询主题看板_增量统计分析(shell脚本编写和测试) .mp4 66.41M% M( \" F( Z8 l, O- Z, T) g0 a
| | ├──12-访问咨询主题看板_增量数据导出操作 .mp4 49.60M$ {5 Y% \. i4 g8 {" Z& m# e
| | ├──13-意向用户主题看板_需求分析(前三个) .mp4 81.95M# T: s( h% i9 R# m! b
| | ├──14-意向用户主题看板_需求分析(后三个) .mp4 59.41M
9 z, \; s& M2 F7 q/ t( [; `: B| | ├──15-意向用户主题看板_需求分析总结 .mp4 57.65M3 E+ d( x3 S4 Z8 t
| | ├──16-意向用户主题看板_业务数据准备 .mp4 43.43M
9 A! J8 f( B% O. n* J| | └──17-今日总结 .mp4 38.20M* m- c0 ?) M/ A( B" i6 l o* Y1 s6 d
| ├──Day05_教育项目
+ b* q% q" _% O2 H% y( u( N| | ├──01-课前回顾和今日的内容 .mp4 36.52M
9 L5 W% \! K" {2 j2 P% g, `| | ├──02-意向用户主题看板_建模分析操作(ODS,DIM,DWD) .mp4 69.48M4 J; E* Q X# S7 U7 H% Z
| | ├──03-意向用户主题看板_建模分析(后三层) .mp4 59.23M0 x6 [8 O+ p; r8 F+ t
| | ├──04-分桶表的基本介绍以及作用说明 .mp4 62.90M9 D7 V" L% L% h8 ~/ w
| | ├──05-分桶表的作用_抽样函数的说明 .mp4 33.91M% f4 { e$ v# [) O
| | ├──06-分桶表的作用_提升查询效率(多表)_map join .mp4 27.88M- G8 ?4 v" p7 j6 b9 p6 l5 h- _
| | ├──07-分桶表的作用_提升查询的效率(多表)_bucket map join .mp4 60.44M
$ G8 W6 q& x9 A5 R; o| | ├──08-上午内容总结 .mp4 23.27M
0 f) {, W" l" B: N0 H1 @| | ├──09-分桶表的作用_提升查询的效率(多表)SMB join操作 .mp4 47.17M% c' f& A0 ^2 ?9 T* M' h& A* q% l
| | ├──10-意向用户主题看板_建模操作 .mp4 97.93M
" K+ n6 I2 U$ E3 k. U$ `$ t5 N3 X| | ├──11-意向用户主题看板_数据采集(DIM) .mp4 69.42M* U9 a/ K. Z+ [3 g2 G
| | ├──12-意向用户主题看板_数据采集(ODS层) .mp4 111.60M; l8 \0 f9 k4 L) Q
| | ├──13-意向用户主题看板_数据清洗转换操作(涵盖采样以及查看执行计划) .mp4 117.77M- R- q- f3 [3 x& _2 t U2 M
| | ├──14-意向用户主题看板_DWM层数据生成(SQL实现) .mp4 57.52M3 b' K/ v8 i. R4 u
| | ├──15-意向用户主题看板_DWM层数据生成(优化的效率测试) .mp4 71.05M6 k5 p3 u2 }/ m0 E
| | ├──16-意向用户主题看板_DWM层数据生产(最终实现) .mp4 11.59M0 n$ _, {8 w& ? O9 H9 K
| | ├──17-意向用户主题看板_DWS层数据生成操作 .mp4 57.63M! n! \& Y* N1 }/ k f2 D
| | └──18-意向用户主题看板_DWS层数据导出操作 .mp4 86.63M
! E! z' J* ]6 ?! B3 M+ j: p# U+ [| ├──Day06_教育项目 2 d1 A( ~7 x; R. `% C7 p8 s
| | ├──01-课前回顾&今日内容 .mp4 58.41M6 v7 H5 V; c# Z; J
| | ├──02-拉链表的实现流程分析(上) .mp4 69.55M7 K5 j6 e3 v J$ s+ m
| | ├──03-拉链表的实现流程分析(下) .mp4 80.29M0 H r: [4 n) V1 Y2 k& c5 F: m- l
| | ├──04-拉链表的实现流程_项目增量流程说明 .mp4 47.78M' r3 I0 W1 i8 ], y p
| | ├──05-索引的基本介绍 .mp4 34.64M
& H& Z# t1 T& o9 z( ^| | ├──06-hive索引的分类_原始索引和行组索引 .mp4 45.82M. ~5 \9 t p7 I9 o V
| | └──07-hive的所有分类_布隆过滤索引 .mp4 69.52M! X! @+ a. Z3 t2 Z2 v1 S' \
| ├──Day07_教育项目 ; S8 k0 a" j" s" N
| | ├──01-今日内容说明 .mp4 19.91M2 v( H) ]. L/ Z2 H) Y, Q
| | ├──02-hive的函数补充说明 .mp4 22.79M: G# c N; ? n% [
| | ├──03-hive的相关优化_并行优化(并行编译和并行执行) .mp4 29.31M; b- f2 P8 _( v" a3 s5 Z. E
| | ├──04-hive的相关的优化_小文件合并操作 .mp4 32.73M' W8 d* F+ _( J/ M; u8 N& S6 C
| | ├──05-hive的相关优化_矢量化查询和读取零拷贝 .mp4 23.11M* @1 z, ^$ x2 i3 t6 k ]$ V
| | ├──06-hive的数据倾斜优化_group by 倾斜 .mp4 40.79M
3 k% `& g8 d! f, M6 P| | ├──07-hive的数据倾斜优化_join的数据倾斜 .mp4 37.48M
. @8 N# x4 D; l3 G' @| | ├──08-hive的数据倾斜优化_如何感知倾斜以及union优化 .mp4 32.38M
, S$ v( h$ Z3 D| | ├──09-hive的优化的总结说明 .mp4 29.49M8 _% _& w* E5 C+ I$ a7 t2 o$ `
| | ├──10-上午内容的总结 .mp4 20.17M3 c6 o0 \- E; E
| | ├──11-学生出勤主题看板_需求分析(前四个) .mp4 103.97M+ u! W I6 I$ U- n! n T
| | ├──12-学生出勤主题看板_需求分析(后四个) .mp4 60.73M
* s$ O% l8 |( t& D( U+ K| | ├──13-学生出勤主题看板_需求分析总结 .mp4 16.00M* X) F8 `' o, |6 D. Y3 c" p7 i9 b
| | ├──14-学生出勤主题看板_业务数据准备工作 .mp4 38.44M4 [4 K+ _; a- H
| | ├──15-学生出勤主题看板_建模分析操作 .mp4 50.30M# L: i7 V% H7 D$ e* F7 v/ ^$ w e
| | ├──16-学生出勤主题看板_建模操作 .mp4 80.41M
s7 F) m0 x: E1 W| | ├──17-学生出勤主题看板_数据采集操作 .mp4 50.97M1 b0 _' _5 |7 m( A- e' R
| | └──18-今日 总结 .mp4 69.65M
1 z5 s7 [1 k$ G4 Y$ y| ├──Day08_教育项目 5 m/ B L. Q& s4 Z7 g0 K
| | ├──01-课前 回顾和今日内容 .mp4 26.09M
7 R# U, V6 e, q! l1 _. v. K i0 z| | ├──02-学生出勤主题看板_DWM层(学生出勤信息表处理)_上 .mp4 45.72M
6 f t' u/ O# i5 g| | ├──03-学生出勤主题看板_DWM层(学生出勤状态信息表)_中 .mp4 47.87M
. e( J. ^; o, h; w$ J( Z0 i| | ├──04-学生出勤主题看板_DWM层(学生出勤状态信息表)_下 .mp4 48.44M
9 y% r6 L) B, g! Q0 ^+ s( ~| | ├──05-学生出勤主题看板_DWM层(学生出勤状态信息表)_完整实现以及总结 .mp4 53.38M
E/ T& p$ p5 ~& V| | ├──06-学生出勤主题看板_DWM层(班级出勤人数表)_整体实现 .mp4 34.40M
* T3 Y2 u% @1 R; n, g- f| | ├──07-学生出勤主题看板_DWM层(请假人数信息表)_上 .mp4 84.19M8 [: e+ i; u9 D; v; n( K
| | ├──08-上午内容的总结 .mp4 12.78M% c9 d: r2 g5 T* [6 e/ X
| | ├──09-学生出勤主题看板_DWM层(请假人数表)_中 .mp4 33.89M
8 ?4 I! c4 N+ ^; u: D| | ├──10-学生出勤主题看板_DWM层(学生请假人数表)_下 .mp4 25.30M, x" a1 I6 U6 A: Y! h" e
| | ├──11-学生出勤主题看板_DWM层(请假人数表)_最终实现操作 .mp4 71.42M5 ]) _# g) E F; O3 J0 {+ K, `
| | ├──12-学生出勤主题看板_DWM层(班级旷课人数表)_实现操作 .mp4 39.56M
3 a% Y9 b) U4 e% g0 u" n1 I| | ├──13-学生出勤主题看板_DWM层(汇总表)_实现 .mp4 59.92M' {! O9 C3 S }
| | ├──14-学生出勤主题看板_DWS层实现操作 .mp4 36.89M; p1 S+ w6 ?. w1 i% h
| | ├──15-商业BI基本介绍 .mp4 39.68M
I5 x( {" E E+ S; X2 S| | ├──16-finebi的安装操作 .mp4 50.66M
, u$ k2 C* ?% K$ F9 k- d6 h) J| | ├──17-finebi的数据源以及数据准备工作 .mp4 47.81M
' `2 o8 d+ K# X; I* |9 }| | ├──18-finebi的图表展示操作_仪表盘构建 .mp4 35.75M0 S F/ X: _+ B$ D/ k: ^% B
| | ├──19-finebi实现图表展示操作_上 .mp4 126.88M
w! Z" k8 i1 N5 Z6 R; V& Y| | ├──20-finebi实现图表展示操作_下 .mp4 84.76M; @+ m% @1 g0 ^( ` R, P6 Q* K2 s; _
| | └──21-今日总结 .mp4 18.88M
0 b8 U0 a2 X2 c, N; t, q3 K| └──Day09_GIT补充部分
9 L3 ]$ B" F' m9 y D| | ├──01-git的历史和SVN对比说明 .mp4 64.89M7 A6 b: D- C" H5 H/ t2 m# V
| | ├──02-GIT的工作流程 .mp4 5.92M
3 p% `! s3 g: W1 p0 N| | ├──03-GIT的安装操作 .mp4 21.36M
' f$ }. V6 `2 d1 ]. Z3 L| | ├──04-git如何构建版本库 .mp4 8.43M
/ @4 r& T$ d5 l" V| | ├──05-git基本操作_自己玩的流程 .mp4 22.96M
& i, k. R. r# L" z7 l. B) @| | ├──06-git案例_如何提交代码(如何设置忽略) .mp4 10.99M' I& E8 d: N/ p& I; W# e
| | ├──07-git远程仓库的基本介绍 .mp4 25.54M
! b5 N) _7 ]7 ~8 }| | ├──08-git的远程仓库操作_如何配置免密以及如何推送到远端(命令) .mp4 32.90M: ?4 E( M+ N& a% t& X
| | ├──09-git的远程仓库操作_基于图形化界面方式推送数据到远端 .mp4 17.41M
0 o) @( O! [# o: F, U! ?8 } D| | ├──10-git的远程仓库操作_如何拉取代码及其协作开发 .mp4 35.53M
' [$ B: y# z8 k4 ?| | ├──11-git的分支管理_基本概念介绍 .mp4 35.24M# r) O8 Z% c5 }7 C2 [
| | ├──12-git的分支的管理_相关的操作 .mp4 17.98M
- W; i- a+ Q! O2 R; {0 m& k| | └──13-git如何在IDEA中使用操作 .mp4 55.10M
$ ^& l. M2 c) ?" [( U5 H7 ^└──教育数仓—资料 ( ?7 l( W8 a9 B% B) R: V9 |7 p" I; b
| ├──项目整体资料
6 W: w9 d4 [: q2 Q k3 ^" || | ├──CDH下载文件 : `+ r& v4 x/ v
| | ├──DB_Model
3 \- a) p+ t q# ]/ O* H| | ├──Git安装包
0 e2 h: P) [% E G" v" r- H4 H| | ├──帆软 ' J7 V" s# w+ U; }, H9 _
| | ├──两台环境
* k- {2 V; G- H$ n8 O e| | ├──三台环境
8 ]/ a: D7 M0 p| | └──完整原始数据
& Y+ G$ V6 r: }. B/ R3 \3 k( L| ├──day01_教育项目 .rar 5.50M
. d$ H0 [$ {( ~) J, N& R& f| ├──day02_教育项目 .rar 22.23M
) v5 Q8 G1 ^. J% T| ├──day03_教育项目 .rar 5.60M) i, J5 d2 ~4 v$ W
| ├──day04_教育项目 .rar 5.41M( N4 j3 p1 P% R, F6 X6 t
| ├──day05_教育项目 .rar 4.03M+ p s( F" S1 t" X2 C4 ~
| ├──day06_教育项目 .rar 6.03M: g/ |' G( N( Y3 ?2 ^3 ?! [3 B
| ├──day07_教育项目 .rar 21.18M6 s4 s w& d; J. n' Q( o- B
| ├──day09_补充git部分 .rar 3.02M
, R- ?" A4 p% x$ || └──day8_教育项目 .rar 602.28M
' C7 A! k9 t0 m& Z5 U
! R' y. ^7 q; l1 }- l8 ~3 V& B1 I. w; ]' ^! `' B
- X% ?; z: Q* Y, I& J: S, |+ @" f r5 t K8 ~
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