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资源简介文章目录) J) T1 E3 v7 d. K$ r7 G- c; F
- G; L0 L' o) s1 G( W
大多数安全从业者对「Web安全工程师」比较熟悉,但是对「Windows逆向工程师」这个职业却了解甚少,总体归纳起来可能主要有如下几点:需要的系统底层技能较多,自学学习难度系数比较大,并且往往在入门后无法深入研究下去。PS: 2018年的课程,
5 R7 _# S4 V7 n# h3 a. c6 K' G
! M8 j4 K: e( M' [, T: s$ j7 L8 X6 o' h7 @
福利皮 跟我一起从零学习Window逆向分析& `/ F$ l M- p+ ]& @
├──01.逆向分析课程的简单学习介绍与课前准备 * l! x5 f$ F; J) @1 N- ~% F7 S4 L/ N
| └──1.逆向分析课程的简单学习介绍与课前准备.mp4 289.23M, h6 b9 ^# `2 I" G
├──02.我们需要有什么样的基础才能走好这道路?
" O/ n; z. s2 y% l7 [| ├──2.我们需要有什么样的基础才能走好这道路?.mp4 40.81M6 r8 M1 a* b5 [0 Q' m5 J$ m
| └──课堂代码 (2).exe 670.08kb
* c0 a: I6 i/ n8 f+ K6 ~$ F├──03.一些常用的逆向分析工具的介绍与安装 1 Q* P2 Q1 x s+ k+ ^
| ├──课堂代码 7 @0 T0 l: K7 O. r$ \3 A% l! N
| | └──课堂代码 (2).exe 70.38M
# e- ^. Q" z! g L& e& P6 u' S| └──3.一些常用的逆向分析工具的介绍与安装.mp4 720.01M* y6 Y6 Q) O$ Q6 v& o
├──04. 尝尝鲜!小试牛刀试着逆向分析与改变执行流程 2 A x8 t: Q8 n- J
| ├──课堂代码 1 B% B1 I- y( Q; ~' O- a2 z& _
| | ├──课后作业 0 R3 G" H" S( \# o+ P% g
| | └──栗子.exe 692.00kb# `8 D0 Z* h+ s
| └──4. 尝尝鲜!小试牛刀试着逆向分析与改变执行流程.mp4 253.74M
! K5 [' @2 O A" x: G0 y├──05. 总结程序的执行过程与保护的实现 % S+ N& x/ e, v i9 a7 V
| ├──5. 总结程序的执行过程与保护的实现.mp4 89.91M& q( T; N$ ^0 [" {
| └──课堂代码.exe 918.96kb
, i k: f+ `* F% ~├──06. 谈谈如何保护我们自己的程序防破解?
- Z8 k T9 v( z' ^7 N| ├──6. 谈谈如何保护我们自己的程序防破解?.mp4 290.25M/ `. v) Z* j* U9 a
| └──课堂代码.exe 958.08kb6 J; w9 t; m- U. T
├──07. 介绍x86(ASM)汇编代码与OD基本的了解
( j6 k& k, ]/ n5 w0 I& s| └──7.学习x86(ASM)汇编代码与简单的了解.mp4 89.30M+ Y) q: g) k' B3 W: c6 G$ a
├──08. 学习汇编代码指令 (一)寄存器
+ T4 Q1 b* s* {. m3 ^; A4 o4 T4 [' \| └──8. 学习汇编代码指令 (一)寄存器.mp4 207.34M# k9 S3 z5 d; ^. q& `4 D; L# n' i
├──09. 学习汇编代码指令 (二)出入栈与现场保护
( r. i) N( ^3 G1 Y7 V* W' |$ K! K& [| └──9. 学习汇编代码指令 (二)出入栈与现场保护.mp4 189.43M
6 E! X) R1 R# |( k- N A3 Q├──10. 学习汇编代码指令 (三) 内存操作指令 7 K& B6 _: m/ j0 X* F
| └──10. 学习汇编代码指令 (三) 内存操作指令.mp4 157.21M$ b9 W* @% `8 A( \5 k
├──11. 学习汇编代码指令 (四) 算数运算指令 ; r7 y1 s' J# e# n/ a8 W9 [% S
| └──11. 学习汇编代码指令 (四) 算数运算指令.mp4 96.90M3 r' p2 T/ A/ `4 D% M6 n X: ]
├──12. 学习汇编代码指令 (五) 位运算指令 ! u8 J: _3 g# S* q% \* c% n
| └──12. 学习汇编代码指令 (五) 位运算指令.mp4 91.73M) g k1 P8 L) Q: |1 k0 Z
├──13. 学习汇编代码指令 (六) 比较指令
( l" E/ L2 {6 b; p2 t2 U1 I! \| └──13. 学习汇编代码指令 (六) 比较指令.mp4 150.44M
$ }; N2 z E% [/ J( K1 I├──14. 学习汇编代码指令 (七) 跳转类指令(上) 1 s; F) R4 H0 ^5 X- t
| └──14. 学习汇编代码指令 (七) 跳转类指令(上).mp4 143.07M
7 x% ~3 t8 n. @- E├──15. 学习汇编代码指令 (八) 跳转类指令(下) ) U" W1 R& R! K' V6 R) k
| └──15. 学习汇编代码指令 (八) 跳转类指令(下).mp4 157.48M- ~: i- J2 R J6 R6 u% O) t
├──16. 学习汇编代码指令 (九) 函数的指令 5 ~- x, |* a( G! C$ O. l' ~: ]
| └──16. 学习汇编代码指令 (九) 函数的指令.mp4 244.78M' q# a( C: L! Y
├──17. 学习汇编代码指令 (十) 循环类指令 * h: x \# w! Z2 O
| └──17. 学习汇编代码指令 (十) 循环类指令.mp4 140.49M1 Y9 I c& I: `. R. L4 j( i
├──18. 学习汇编代码指令 (十一) 寻址方式 3 Y& H4 e+ Y9 F* E# {) q v
| └──18. 学习汇编代码指令 (十一) 寻址方式.mp4 115.29M1 @# c8 v& Q$ z v+ h+ R" D
├──19. 学习方法概述 - |+ z- p, E. O7 E: Y2 I( d9 l0 l, }
| └──19. 学习方法概述.mp4 45.88M$ ? O9 z# y3 s! v
├──20. 配置安装sublime Text , H+ S1 {9 p' }$ h9 }9 _ L4 C. E% h
| ├──课堂代码
% w% a) J- \2 ]| | └──Sublime Text Build 3061.exe 9.80M; e" q, K! k& ?; I% M/ Z
| ├──20. 配置安装sublime Text.mp4 108.40M6 m) ?' N1 L/ L& \
| └──补充.mp4 11.31M
% [* E% @. u: Q0 Q# F, i3 j. ]; o├──21. 认识变量、常量 R a6 }6 g4 P8 e1 J
| ├──课堂代码
2 m3 g& f& r/ V8 B' b| | └──01.c 0.23kb* ~, |( p; }8 p, r* J9 y% k
| └──21. 认识变量、常量.mp4 126.58M& N& @( }0 D. D. \6 u
├──22. 字节、位、进制 1 Q$ U2 q z/ g- t. Y3 L" o
| ├──课堂代码 7 k1 [' ^" ^; j; E* [9 n" v
| | └──22.c 0.23kb1 W+ A! c/ v6 \& B! ]
| └──22. 字节、位、进制.mp4 181.55M
: ]5 @7 {& F9 m' V$ H1 o- }2 [├──23. 自定义数据类型 . N% _) }+ ]; W4 \ o; J+ R8 ]
| ├──课堂代码 5 T- ^: T3 Y! L9 ~ y" Y
| | └──test.c 0.48kb
# r7 J& S/ a) ?| └──23. 自定义数据类型.mp4 128.93M3 j7 l+ I# ?4 Z9 r' o% `
├──24. 控制流程命令(一) , ?9 O9 E: p% S
| ├──课堂代码 & {: i8 C3 W- i/ D% a1 G) _0 T
| | └──24.c 0.59kb
9 D' h; i; t, j1 V3 Q1 d| └──24. 控制流程命令(一).mp4 145.65M, |/ \$ u0 O* O9 Y
├──25. 控制流程命令(二) 7 N2 r3 n' u# y, b8 j
| ├──课堂代码
3 F$ o: D, ^4 N4 C| | └──25.c 0.52kb
8 W# C- S/ h6 l) Z, x| └──25. 控制流程命令(二).mp4 128.45M, S7 W% p$ u$ s5 N W/ y
├──26. 位运算详解(一)
: Q2 F- p- `+ M. s0 P| └──26. 位运算详解(一).mp4 51.52M
' b! V& Y* m% e7 S. E V1 `├──27. 位运算详解(二) , Q, }: ~: `- `7 O$ { Q$ u# t
| ├──课堂代码
; T, y2 f; X2 s2 p$ r| | └──27.c 0.17kb
/ z" i" M @7 g; b' }- B| └──27. 位运算详解(二).mp4 33.73M
3 w& L2 ^8 D# R6 y├──28. 函数的声明与使用
7 Z1 e# T4 j; Y2 y4 [$ q9 ]8 _0 P| ├──课堂代码
8 W8 k+ L5 x S/ t1 J! \| | └──28.c 0.30kb
8 p; E) L* J2 x P" t4 z- L| └──28. 函数的声明与使用.mp4 78.38M
( `7 b, O8 ?) A* h# I├──29. 字符与字符串类的输出输入
0 `8 [2 P4 b( I| ├──课堂代码
/ o! P, Y5 S, y, H) P| | └──29.c 0.55kb
, C- A f+ u1 `$ D| └──29. 字符与字符串类的输出输入.mp4 115.31M: V% P1 L" D% C9 J0 n
├──30. 尝试编写个小程序 ! a- Y' M8 {; ?$ C' g
| ├──课堂代码 & P6 O4 f+ [( f/ N1 ]# ?; a
| | └──30.c 1.04kb
# L) R \) J: E: e+ [| └──30. 尝试编写个小程序.mp4 177.53M) O7 o. q! ^* P/ V4 N N# M
├──31. 数组的认识(一) ' Y! X, X( a+ z) x' v
| ├──课堂代码
; m, L" l/ R8 R, Q0 b| | └──31.c 0.49kb
* R- |% u& z. ^) N4 j' h- `* O| └──31. 数组的认识(一).mp4 158.52M
8 g: m3 d5 r& T# u+ U" b├──32. 数组的认识(二) ! Y$ I; L1 o) r+ b( W5 ]
| ├──课堂代码
; k! b6 G1 |" L$ n! _. _| | └──1.c 0.54kb
2 c* T5 l+ w* s4 c8 v* i0 c2 e| └──32. 数组的认识(二).mp4 80.16M
R, @) H8 ^# U8 @% _ f5 V├──33. 字符串的处理(一)
1 N2 L3 q1 {; o6 d+ q| ├──课堂代码 % L1 V) g) l% R: V, K' C
| | └──33.c 0.63kb
2 Q' a# Y/ R" i* D+ x a| └──33. 字符串的处理(一).mp4 71.88M
, Y# ~! U/ A9 Y) W) P/ r0 B3 }; y├──34. 字符串的处理(二)
# b" C3 G, }2 P| ├──课堂代码 5 J- r" D* G: _( i: `4 D
| | └──33.c 0.38kb
6 Q" I( R0 _( E* }" Y| └──34. 字符串的处理(二).mp4 94.26M
2 Q8 I6 f4 T. J6 \├──35. 类型之间的转换
- E% \* h" _# J4 M" t( o| ├──课堂代码 ( Q c+ l% p# L: S: s! r# p
| | └──35.c 0.40kb/ s0 K: w% g$ @2 B Y. J. d$ M
| └──35. 类型之间的转换.mp4 43.38M
9 E ]+ \; d! c c├──36. 指针的认识(一) 5 Q2 u2 Q# Q. J/ I
| ├──课堂代码 + V( z' w4 x; g4 y6 t
| | └──36.c 0.35kb8 ^' T2 u8 U3 h2 W, K; s# ]
| └──36. 指针的认识(一).mp4 52.50M' a ]' i i2 l% m
├──37. 指针的认识(二)
- o) A8 C' u1 [- g' F; s- _1 v, k| ├──课堂代码 ' |) Y2 o7 h. s% s3 W& J
| | └──37.c 0.64kb
) l' q3 |. c2 T" R% [# s| └──37. 指针的认识(二).mp4 78.08M
0 @& k0 o( z1 ^" c" j: u9 @├──38. 指针的认识(三)
0 T8 {2 M# {) K1 w| ├──课堂代码 / Y' j I( I& c1 {( i
| | └──38.c 0.24kb
' }5 j# }( e$ a% {8 i| └──38. 指针的认识(三).mp4 46.40M# ~2 }) E! f& O: b: T% V
├──39. 结构体类型(一) ( U* D" s" m0 I: @1 U
| └──39. 结构体类型(一).mp4 35.30M) V- q& }+ c+ c5 L w2 Z% H" e" I+ b3 u
├──40. 结构体类型(二) 3 O' R' v8 x+ T( B/ U& x
| ├──课堂代码
: H2 c2 p8 t0 }9 i. B3 |2 c| | └──40.c 0.77kb" s, r- K. X! C# V) m) u* _, R
| └──40. 结构体类型(二).mp4 92.99M
4 n) p$ }) s, b& A. j \├──41. 共同体类型(一) . {2 c* |7 c. G
| ├──课堂代码
, x, g8 w7 L" S! x| | └──41.c 0.24kb" g8 w2 ~2 D, t6 Z' t3 ?
| └──41. 共同体类型(一).mp4 35.28M
6 z! x4 M0 ^& E) ]└──42. 共同体类型(二) L/ y' W$ o1 A
| ├──课堂代码
8 Z( R% Z$ Z2 I6 ?2 `| | └──42.c 0.19kb: ]! ?& a" v) c5 ^- t& q) W
| └──42. 共同体类型(二).mp4 18.60M
' x: i' r0 w5 s( o9 A! J* M% y1 u2 b3 J
$ t' q% M/ R% G( s# _! _
6 g+ F3 c* q ]1 }5 h: K$ Z* I. j: X8 E4 s% q4 |) J5 _
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