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【阿留】状元方法论:科学学习指南- f& J9 [, ~4 m& Q1 W4 m( v
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├──14、学霸的底层能力:认知能力_记忆力(3)秒懂记忆宫殿 .mp4 25.25M+ t4 u8 J4 W% g" J w+ ]" g
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: n% \: y' w2 g├──18、学霸的底层能力:认知能力_阅读力(3-4)如何提升阅读能力? .mp4 34.16M) L/ `" w2 P6 O7 Y; ^# b
├──19、学霸的底层能力:认知能力_逻辑能力(1)什么是逻辑? .mp4 34.86M
& {/ n2 H0 m+ ~- u% q├──1、课程介绍_先导 .mp4 40.42M# Y8 I% e4 D% q! l* m/ Y0 h
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6 g1 I2 A* O9 a r! n) _├──21、学霸的底层能力:认知能力_逻辑能力(3)如何培养逻辑思维 .mp4 77.20M. n* T+ A$ T6 {
├──22、学霸的底层能力:认知能力_专注力(1)专注力的底层原理 .mp4 58.58M$ N" T& y" C; v1 ^
├──23、学霸的底层能力:认知能力_专注力(2)孩子不专注怎么办? .mp4 66.71M
- l' ^& |, N! b+ p, Y) u. ]# U8 b0 o/ u├──24、学霸的底层能力:认知能力_专注力(3)如何提升专注力 .mp4 49.94M3 Q# t( q1 X7 ^& i
├──25、学霸的底层能力:认知能力_思维速度(1):“脑子转的快”是什么原理? .mp4 43.43M! j( Y) h5 P. q9 ^
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* I( _3 u- `, [! V4 {' J% M├──30、学习的“元方法论”_怎样制定学习计划(1)制定计划6步走 .mp4 82.77M0 o X" \0 Z/ H% ^( `
├──31、学习的“元方法论”_怎样制定学习计划(2)如何判断计划好不好? .mp4 40.89M; q& y' Z8 ?: G" J2 m6 c
├──32、学习的“元方法论”_怎样制定学习计划(3)计划复盘怎样做? .mp4 45.23M) b5 g6 s5 G+ L8 w
├──3、大脑与学习的底层逻辑_人脑是怎么学习的 .mp4 19.48M
9 R7 \$ F$ i* u├──4、大脑与学习的底层逻辑_学习的本质是什么? .mp4 18.50M
& J2 M: T* g$ Y├──5、大脑与学习的底层逻辑_大脑的谣传(1)右脑的开发 .mp4 16.82M
5 j9 S j+ f! o. ]/ {3 t├──6、大脑与学习的底层逻辑_大脑的谣传(2-3)学习风格、大脑潜能 .mp4 13.38M% i$ h A. K" x
└──8、大脑与学习的底层逻辑_大脑的谣传(6)万物皆感统 .mp4 20.81M l, B# o( s, _7 ?& Q2 w+ y
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