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课程目录：
( ^% d1 k! W8 `5 n9 m: f0 r8 q6 Z+ l9 Z- a
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1_第一单元:重新认识产品文案-了解本课程
+ n) F7 q i3 F* v9 ~2_第—单元:重新认识产品文案-文案与文字
( Z- R0 e- [: m) x4 h+ ~3_第一单元:重新认识产品文案-产品文案的分类大图鉴$ `1 D9 O J+ m9 H0 r n
4_第一单元:重新认识产品文案-给领导看的&给消费者看的文案
8 @# z* a1 ]) e" Y3 ~2 j5_第一单元:重新认识产品文案-糟糕文案，助力排版
* J2 C `5 Y0 m9 D6_第一单元:重新认识产品文案-自嗨者的养成要素/ I( J& s0 E0 U% S. ]! O- w8 U
7_第一单元:重新认识产品文案-你准备好当一名优质文案了吗
% m; L% }0 {) \* k, H, X% o% W" [2 _8_第二单元:好厉害的产品名-品类名不是产品名% g8 B3 L/ M, e0 o
10_第二单元:好厉害的产品名-好名字里有卖点- j' _' W% W4 g8 ?0 S
11_第二单元:好厉害的产品名-让产品有绰号空间
% E) ~) m( T- m9 s12_第二单元:好厉害的产品名-让产品名有人格与可被描述
M, J6 ~% Z9 C$ p+ I13_第三单元:—句话文案-在15个字内解决问题
: w; [2 G1 t& ]7 X14_第三单元:—句话文案-—句话的核心6 C+ q' J4 I. B! a$ |1 }
15_第三单元:—句话文案-字眼和词汇的选择
0 g2 ?& u8 U( K16_第三单元:—句话文案-—句话写好标题
9 w4 i" S" X9 W# _6 h17_第三单元:—句话文案-产品广告语5 ~$ M" o( {% A% i1 T
18_第四单元:受众分类，比你想的要更具体-养成好习惯，先罗列受众' R% Q0 J/ V E3 z" q7 Z" T
19_第四单元:受众分类，比你想的要更具体-受众的标签化分类法
+ N& K2 `' J' `3 {' t7 c20_第四单元:受众分类，比你想的要更具体-还原受众的消费行为与生活习惯
$ k/ C: @7 b- O0 z' W5 j3 Q21_第四单元:受众分类，比你想的要更具体-用痛点去对标卖点, l4 t" u3 I1 Z5 c V
22_第四单元:受众分类，比你想的要更具体-不用问卷，怎么调研
) m5 ]8 ^2 [+ m7 F1 m- b& `% I23_第四单元:受众分类，比你想的要更具体-想想受众的替代方案
3 v0 _( U1 K8 {/ V. P r7 {24_第四单元:受众分类，比你想的要更具体-想想受众的性格" V, h6 z% Z. j
25_第四单元:受众分类，比你想的要更具体-从受众的处境中寻找痛点
/ i6 m2 v. d: U2 E' |: I26_第五单元:分清产品卖点的主次关系-卖点永远从痛点中获取?: p d7 K1 r6 o+ V5 x! F2 ^
27_第五单元:分清产品卖点的主次关系-卖点的真实性验证) I. d' X7 R# x7 H2 v7 O, F% B% }3 u
28_第五单元:分清产品卖点的主次关系-根据需求规模给卖点分类
2 {7 l" G( ?: F* E }1 @29_第五单元:分清产品卖点的主次关系-根据竞争优势给卖点分类
, t% i, P% `& K4 d2 ^5 g0 j30_第五单元:分清产品卖点的主次关系-核心卖点只有一个
0 n% c }4 j) i2 g- @" n1 x% e31_第五单元:分清产品卖点的主次关系-好卖点的共鸣性与差异化, f( h' X$ k) e
32_第五单元:分清产品卖点的主次关系-感性卖点也是卖点* @; Z! x- M, i2 m$ R6 K
33_第六单元:产品详情页文案-我们在写产品详情页文案时我们在干嘛4 I3 \" B" x0 u) p R
34_第六单元:产品详情页文案-写之前看看竞品和评价区
7 R; t2 {6 Q; p8 g35_第六单元:产品详情页文案-帮消费者问问题2 g9 C# o$ O; t. ^! {8 V
36_第六单元:产品详情页文案-这是一个好问题
* V' p! D! L+ d% S# Y7 N2 v/ L37_第六单元:产品详情页文案-同理心与真实
) o/ o& ? |* e) l: s+ |38_第六单元:产品详情页文案-降低阅读障碍的方法; U! c5 |5 Y5 h5 L
39_第六单元:产品详情页文案-画面感的产生
# U8 m; b! k; S# H1 y) I40_第六单元:产品详情页文案-文案中的法律问题8 S, l( I# E S7 I. L! a- I
41_第七单元:文案的其他写法和练法-情绪也是卖点- d# i6 L- p% @, C
42_第七单元:文案的其他写法和练法-唐突与冒犯是必要的
5 X, @& a f9 b# F+ J43_第七单元:文案的其他写法和练法-别人用过的就别再用了
# }- O$ u- n7 F% J: s# Z0 }44_第七单元:文案的其他写法和练法-数字很好用
1 {# t5 b. z3 x9 v1 k- @+ C2 L45_第七单元:文案的其他写法和练法-类比暗示，再详细讲讲
4 e G2 O1 H" _5 ]46_第七单元:文案的其他写法和练法-思路与步骤 h+ |4 P$ }& s1 ]
47_第七单元:文案的其他写法和练法-别埋包袱，说话简单
$ f* K8 R' m! t48_第七单元:文案的其他写法和练法-不是一以贯之，而是对性格下药
8 F& `8 q' a7 l: f1 J) N49_第七单元:文案的其他写法和练法-产品文案，要对品牌带来点什么
! p* e' m- _: x( }3 n5O_第七单元:文案的其他写法和练法-慎用热点与当下流行
4 U' Q0 \3 j% Z# `8 x" ^51_第八单元:案例课与其他交代-产品广告语案例详解
4 K8 R, B: q* K52_第八单元:案例课与其他交代-产品详情页案例详解(1)
# V7 k- }# _, m53_第八单元:案例课与其他交代-产品详情页案例详解(2)
. G9 L8 w. X& w54_第八单元:案例课与其他交代-案例分享(4)! Z" H! a {) Y
55_第八单元:案例课与其他交代-案例分享(5)
; U C X F s9 V" O9 P56_第八单元:案例课与其他交代-案例分享(6) + n8 |6 Y" Y7 Z) H
57_第八单元:案例课与其他交代-之后怎么学
. ]! j M$ b Y7 x/ N4 j2 S58_第八单元:案例课与其他交代-文案推荐书单
. Q6 `3 [# S) k! C59_第八单元:案例课与其他交代-长期增加表达欲
. m6 o. m, r R1 w" G60_第八单元:案例课与其他交代-最后，文字科学' T9 L; }7 \" w! @+ D3 \
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发表于 2024-8-31 00:29:53
