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外研社博雅文库大全集(套装共24本)
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书名:外研社博雅文库大全集(套装共24本)
: X$ X! M( W! _ H: P0 i作者:费孝通,梁漱溟等
& c" z% N5 }; R# ?* R3 [) @# b格式:EPUB/MOBI/AZW3+ \4 V/ d: {& ]5 W- Q, B
标签:文化 经典
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⭐⭐内容简介⭐⭐1 P5 P7 l6 q6 T3 x9 ~# D
博雅教育(Liberal Education)早在古希腊时代就得以提倡,旨在培养具有广博知识和优雅气质的人,提高人文素质,培养健康人格,中国儒家六艺“礼、乐、射、御、书、数”亦有此功用。
" p7 w1 f6 N: ]9 l1840 年鸦片战争以降在深重的民族危机面前,中华民族精英“放眼看世界”,向世界寻求古老中国走向现代、走向世界的灵丹妙药,涌现出一大批中国主题的经典著述。我们今天阅读这些中文著述的时候,仍然深为字里行间所蕴藏的缜密的考据、深刻的学理、世界的视野和济世的情怀所感动。
% Y( l. u" S) f3 J6 e: c博雅文库大全集涵盖文学、史学、哲学、政治学、经济学、考古学、人类学、建筑学等领域,皆海内外名家名作之选。正如卡尔维诺对“经典”的定义:经典并非你正在读的书,而是你正在重读的书。
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) _4 P, c7 ?1 |" {) d# z⭐⭐作者简介⭐⭐, B; w/ j: J" ]( _# R( }. l
⭐梁思成,中国著名的建筑学家和建筑教育家。毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业,系统地调查、整理、研究了中国古代建筑的历史和理论,是这一学科的开拓者和奠基者。曾参加人民英雄纪念碑等设计,是新中国首都城市规划工作的推动者,建国以来几项重大设计方案的主持者,新中国国旗、国徽评选委员会的顾问。
* `5 [6 ^+ y7 F# |; d. r9 t2 G⭐费孝通(1910—2005),著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家,中国社会学和人类学的奠基人之一。费孝通著述浩繁,其作品《江村经济》《乡土中国》《中国士绅》是研究中国经济、社会和文化的必读之书。5 h, R+ R- Z# V- L4 O
⭐厉以宁,祖籍江苏仪征,生于南京,北京大学教授,博士生导师。历任北京大学经济管理系系主任、光华管理学院院长,现任北京大学社会科学学部主任、光华管理学院名誉院长、全国政协常委、经济委员会副主任。出版《非均衡的中国经济》等学术专著二十多部,并因为在经济学以及其他学术领域中的杰出贡献而多次获奖。他的经济理论对我国三十多年来经济改革与发展产生了深远影响。6 b% R7 k, b0 }; F& L( n
⭐李济(1896—1979),人类学家,中国考古学之父。字济之,湖北钟祥人。1918年清华学校毕业后赴美留学,1923年获哈佛大学哲学博士。1926年主持山西西阴村新石器时代仰韶文化遗址的发掘,成为第一位挖掘考古遗址的中国学者,揭开了中国现代考古发掘的序幕。1928年至1937年,主持震惊世界的河南安阳殷墟发掘,使殷商文化由传说变为信史,并由此将中国的历史向前推移了数百年。
+ V' N% R" K' W: _3 T9 E⭐陶行知(1891-1946),人民教育家,思想家。原名文濬,后改知行,又改行知。安徽歙县人。1914年毕业于金陵大学。后留学美国哥伦比亚大学。回国后,任南京高等师范学校教授、教务主任,东南大学教育科主任。1920年任中华教育改进社总干事,推动平民教育运动。先后创办晓庄试验乡村师范、山海工学团、生活教育社、育才学校和社会大学。提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,形成“生活教育”思想体系。著作有《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》等。' y4 {0 `$ {2 i2 |0 Y" L8 T7 ^6 W
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