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课程目录1.宇宙胖先生：宇宙到底有
( M4 D( A$ w+ p, d! Z2.天上的“牛奶路”：宇宙中的银河系; @% G+ @: e1 z7 Q+ S
3.靠骗术登场的大明星：不同脸谱的行星, p* Y2 P7 t2 l! E, t& A0 A x
4.望远镜中的灰姑娘长尾巴的彗星2 A# [ A( k: G2 _5 T: ]
5.白昼与黑夜的“接力赛”：旋转的地球1 p' {$ m# |9 L# p$ ^; T1 l ^
6.世界是圆的，因为我可以绕着它走！
8 R2 s( v! s* f9 |: s% o7.东方有块世界上最大的“蛋糕”2 W1 A2 O* _" C6 u
8.彩虹尽头的动物王国与黄金世界9.这个地方有家“十三俱乐部”（上）/ J' }, F+ _6 V3 X2 Q- p$ A( t$ p& M
10.这个地方有家“十三俱乐部”（下）
. }$ Y* F8 \. ^11.警告！加勒比海盗随时出没. e. b5 v8 |7 R( K) g
12.快看，世界上最“矮”的大洲（上）" T: T% G9 F% b* d
13.快看，世界上最“矮”的大洲（下）
, s5 H4 _) ?1 \1 \) y( B" N; m14.生与死的旋律- t) ?# x# g# L) b. ]
15.善恶谎言的天平
7 U( K) M" c# U8 Y1 U* Q4 X' S16.遵守规则是有道理的" y1 D2 | M/ a4 i0 ]$ ?. K1 }
17.财富的来历
& o3 k7 T- o4 F# C% ]- v2 f* E18.演绎指尖芭蕾的音乐神童–莫扎特
5 G) a9 F# s- f6 b4 S' W19.失聪的灵魂音乐家–贝多芬
2 }. B; B$ [2 \" G [: t: D( j; l( d20.让贵族惊愕的交响乐之父–海顿. l' \8 M1 j, A, B0 k
21.被考官拒之门外的歌剧之王–威尔第
U' V8 V; u% B+ _! f22.生长在音乐世家的音乐之父–巴赫
- D/ b, h8 l- p2 O0 D23.蒙娜丽莎给达芬奇的微笑. ?% Z* o1 U1 f
24.行走在旅途中的绘画大师——莫奈8 V \3 J7 [7 Y
25.调皮小男孩毕加索的故事8 I) {" G/ g5 y d3 I; e" \, E Z2 e
26.酷爱画虾的齐白石老爷爷[www.yuerhezi.com].m4a
8 S7 K9 e: ~& Z27.“四项全能”的艺术天才，米开朗基罗的故事* j3 d5 v( W2 @1 A( S @8 f" D. q6 |4 \
28.世界上最古老的房子和最高的大楼房
/ D! ?% ?3 @2 E. l# U- K! D, B6 c29.从无到有和四个摇篮，万物的文明起源（上）
- {& e8 t# B [! P# a7 e! b* C7 ~30.从无到有和四个摇篮，万物的文明起源（下）1 Q, O9 j& H: ]+ k; q1 T6 ^. e, f
31.两个小孩征服世界的理想
5 P9 L6 z& @. I/ @32.飞毛腿创造的体育项目3 M# d6 n9 Z& r* \, S9 t
33.不被需要的国王和掉了脑袋的国王. i) g7 p) o+ N8 {) ]- n9 ] a
34.为了金银财宝的环球航行6 d G. @0 m1 r8 S0 r
35.武器家族的奋斗史
9 e3 l# i W# Z% a( b" P6 J N' C) u36.从一片树叶到迷你裙、牛仔裤
7 W4 P5 S2 o5 x. ]2 x0 t37.看着表演长大的小孩–莎士比亚4 o6 L# x; P8 U4 j, j6 p
38.写给孩子的莎士比亚：《仲夏夜之梦》
7 x- J& H) h/ L" f39.写给孩子的莎士比亚：《仲夏夜之梦》（中）
1 U# u1 E1 k8 x5 W4 n: A40.写给孩子的莎士比亚：《仲夏夜之梦》（下）
- [) m9 o' m5 v$ m! X41.写给孩子的莎士比亚：《暴风雨》（上）7 |& ]$ Y* l" o, X3 r: l
42.写给孩子的莎士比亚：《暴风雨》（下）
: S& r$ d( m; \8 X. o# C2 `43.奥林匹斯山诸神的祖先' x: b# y+ m8 u( ]4 r
44.宙斯和他的家庭
4 l& G8 h% m( O% i. g" e/ a i45.光明音乐之神阿波罗
7 q' x6 B' W6 Y46.造福人类的普罗米修斯
92.写给孩子的莎士比亚：《哈姆雷特》（下）
* @6 D& D5 O, h0 S' n/ `- K93.写给孩子的莎士比亚：《罗密欧与朱丽叶》（上）
. D" o( a4 {) E, K' ^: t/ W94.写给孩子的莎士比亚：《罗密欧与朱丽叶》（下）
" t4 e: ]( S) }( k+ X95.善妒的王后赫拉
. g! m3 B' E7 m' k- b& P' R8 ?. D0 i96.智慧女神雅典娜8 R z7 O, }' u9 @+ \( n
97.众神的宠儿：畜牧之神赫尔墨斯( C, B' L$ p3 O0 ?) t- _# q
98.缪斯女神姐妹团) s9 V0 S" h- r- G5 d8 n
99.大力神赫拉克勒斯（上）100.大力神赫拉克勒斯（下）课程介绍：
- \+ P/ n8 i" L. l1 p$ z通识的目的是深入事物的本质，而不是掌握某种技能。那些通识课程学得好的学生，后来在各个领域都能成为顶尖高手。
% j6 o6 P3 N. ?' O4 i3 ?* n从某种意义上来说，通识教育是在把学生的最大潜能，一步一步激发出来。通识教育和专业教育的本质区别，首先在于方法上而非内容上。+ P" l% q( r" X; f# B- T7 H* D
1、通识教育剑指T型人才培养
?5 P$ l& U: j1 f哈佛通识教育的理念，和美国著名设计咨询公司IDEO提出的“T型人才”的概念，是不谋而合的。它们都是为了培养T型人才：知识面非常开阔，同时解决问题的能力非常强。2 o5 |5 q" k( x, L
2、知识的广度与学习的深度% e! u/ y7 o2 {. o4 O
哈佛通识教育的启发是：好的教育，应当从小培养T型少年。T型少年的三大特点是：既有知识广度，又有学习深度；既能跨学科思考，又能解决问题；既开放协作，又善于自我突破。) U C) y6 m+ D& r/ W! d2 e
3、成绩之外越发强调的软实力6 R2 r( E% y' Z- `$ q5 @# `0 v, P; c
现在美国数百所知名中学实行的学生能力全新评测工具，所针对学生的8大能力，与T型少年的框架不谋而合。这其实是全球通识教育2.0时代的一个必然。
* R0 u, g4 R2 r# {0 u5 Y! O5 Y/ z4、通识教育不等于广泛兴趣
9 }. t9 E) K# f/ v3 ?通识教育过程有两大误区。第一个误区，就是把通识教育单纯理解为广泛兴趣，而给孩子报太多兴趣班。正确的作法，一是控制数量，二是帮孩子寻找内在驱动力。" u4 Z- m1 ~, x4 r' g- ^# w
5、切勿忽视对美的感受
- @+ G* b* q, N1 f% e( ~第二个误区，是过度注重孩子技能的提升，而忽视了对美的感受力。
. C5 t$ u9 B( o+ x/ K% S6、通识教育最终将达成的目的0 d, S: C3 t5 H1 |1 a! T
我们培养孩子成为T型人才，未来要重点关注的五个方向：一是开阔视野，二是多元思维，三是思辨精神，四是同理心与沟通能力，五是解决问题的能力。6 \- ~5 D7 x0 w+ p; o
从现在开始，培养孩子面向未来的竞争力% V$ S A; E* a3 o
现在，哈佛比任何一个时刻，都更注重通识教育，和学生综合素质以及领导力的培养。面向未来的教育，应该把通识教育理念融入到课程体系，增加动手实践的知识和课程，让世界成为孩子的课堂，帮助他们找到真正的兴趣和目标，培养面向未来的核心竞争力。
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发表于 2025-2-5 02:57:56
